不管是我这个认识的主体还是我要认识的对象都有一个根本的共同点,是什么?() A.都是物体B.都是存在者C.都是客观体D.都是人为定义的

不管是我这个认识的主体还是我要认识的对象都有一个根本的共同点,是什么?()

A.都是物体

B.都是存在者

C.都是客观体

D.都是人为定义的

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()是婴儿自我意识发展过程。A、自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”B、认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现C、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
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婴儿自我意识发展的四阶段()。A、认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现B、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评C、认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价
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应聘演讲思路是( )。 A、我是什么人、我将怎么做、我的态度、我为什么应聘这个岗位B、我是什么人、我为什么应聘这个岗位、我将怎么做、我的态度C、我为什么应聘这个岗位、我是什么人、我将怎么做、我的态度D、我的态度、我是什么人、我为什么应聘这个岗位、我将怎么做
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宋矿长指出，“要我安全”到“我要安全”需要转变的是思想认识，“我要安全”到“我能安全”，需要的是持之以恒的提升安全素质。此题为判断题(对，错)。
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下列说法中错误的是（ ）。（A）詹姆斯的自我是指自我概念（B）主我是认识的主体（C）客我是被认识的对象（D）镜我就是反思自我
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文学的认识自有一个“我”在，把“我”认出来，是文学对人的自我认识能力建构的重要的功能性特征。
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3、认知自己的途径A．从我与己的关系认识自我B．从我与事的关系认识自我C．从我与物的关系认识自我D．从我与人的关系认识自我
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10、庄子指出，不同的认识主体对共同的认识对象往往有不同的认识，因此，要判断一个认识的结果是否正确是不可能的，所以对是与非要“______之以是非”。
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【判断题】根据课程内容判断:认识主体和认识对象最根本的共同点是一个存在着的东西。（)A．Y.是B．N.否
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