高手解答教师资格考试:注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是:( ) .注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是：( )A.研究型课程B.拓展型课程C.基础型课程D.实践型课程
( )类型的学习者喜欢通过讲授、讨论和听录音等方式接收信息。A. 视觉型B. 动觉型C. 味觉型D. 听觉型
微课程的类型有()。 A.理论讲授型B.推理演算型C.答疑解惑型D.情感感悟型E.技能训练型F.实验操作型
学生的学习内容有A．知识、技能的掌握B．学习策略的掌握C．潜意识的挖掘D．安静型与兴奋型E．道德品质和健康心理的培养
注重学生探究态度和能力培养的课程类型是( )。A.研究型课程B.拓展型课程C.基础型课程D.实践型课程
根据多媒体课件的内容和作用不同,可以将多媒体课件分为如下几种类型()。 A.课堂演示型、学生自主学习型、模拟实验型B.训练复习型、教学游戏型C.资料、工具型D.以上都是
多媒体教学软件的类型包括:学生自主学习型、模拟实验型、训练复习型、教学游戏型、资料工具型及()。 A.教学指导型B.课堂演示型C.启发学生型D.教师备课型
李老师教学能力强，善于与学生交流，经常倾听学生对于开展教学活动的意见，班上的学生学习积极性高，兴趣广泛，和老师配合默契。这属于( )的师生关系。A.专制型B.放任型C.民主型D.权威型
根据霍兰德职业兴趣理论，喜欢和人在一起工作——告知、唤醒、训练、帮助、培养他们，具有言谈上的能力技巧，这种类型的人属于：A.社会型B.企业型C.实际型D.研究型
注重培养学生的探究态度与能力的课程是（ ）。 A.基础型课程 B.拓展型课程C.研究型课程 D.技能型课程
基于学习风格的课程设计包括（ ）。A.主动型学习B.反思型学习C.逆向反思型学习D.理论型学习E.应用型学习
（ ）是以多维思考与归纳推理为基础的学习风格，此类风格的受训者善于观察，注重对信息的收集，能从多角度的观察与思考中去学习。A.主动型学习B.反思型学习C.理论型学习D.应用型学习
以经验与感觉为基础的学习风格属于（ ）。A.主动型学习B.反思型学习C.理论型学习D.应用型学习
根据职业兴趣理论，属于( )职业兴趣类型的人善于和人相处，喜欢教导、帮助、启发或训练别人。A.现实型B.社会型C.企业型D.常规型
在六种职业兴趣类型中，喜欢观察、学习、研究、分析评估和解决问题的兴趣类型是( )。A.社会型B.研究型C.企业型D.常规型
注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（ ）A.实践型课程B.研究型课程C.拓展型课程D.知识型课程
“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于以下哪种类型（）A.专制型B.自由型C.放任型D.民主型
使学生掌握美术基本知识和技能,培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣，促进学生美术素养形成与发展的必修课程是（ ）。A.拓展型课程B.探究型课程C.研究型课程D.基础型课程
（ ）是以逻辑推理和演绎分析为基础的学习风格。A.主动型学习B.反思型学习C.理论型学习D.应用型学习
通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐的基本知识和基本技能，逐步养成欣赏音乐的良好习惯。这属于情感态度与价值观目标中的（ ）A.丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度B.培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望C.提高音乐审美能力，陶冶高尚情操D.培养爱国主义情感，增强集体主义精神
（ ）是指以逻辑推理和演绎分析为基础的学习风格。A.主动型学习B.反思型学习C.理论型学习D.应用型学习
(2016年5月) ( )是以逻辑推理和演绎分析为基础的学习风格。A.应用型学习B.主动型学习C.理论型学习D.反思型学习
使学生掌握美术基本知识和技能，培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣，促进学生美术素养形成与发展的必修课程是（）。A、拓展型课程B、探究型课程C、研究型课程D、基础型课程
关于微视频、微课程转变学生学习方式的策略说法正确的有（）？A、利用微视频激发学生学习兴趣，增强情感体验B、利用微视频创设问题情景，引导学生合作探究C、利用微课程“翻转课堂”，培养学生自主学习能力
网络课程的类型包括课堂授课型网络课程、自主学习型网络课程、（）。A、协作性网络课程B、小组学习型网络课程C、教师主导型网络课程D、学生中心型网络课程
单选题（）网络课程就是将讲课的实况和电子幻灯片制作成讲授教材，然后放在网上供学生学习，目前国内的网络远程教育大多采用这一形式。A讲授型B网络型C学习型D简洁型