清代主持诗坛五十年,反对前后七子的诗必盛唐说,反对摹拟形式及片面追求声律字句,主张“有本”、“有物”,提倡宋元诗,推崇苏轼、元好问的是?() A.钱谦益B.吴梅村C.施闰章D.宋琬
下列主张诗歌“主情说”的是:()。 A、诗言志，歌永言，声依永，律和声B、情动于中而形于言C、诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗D、诗缘情而绮糜
（）主张恢复先秦两汉散文传统，掘弃南北朝以来的骄体文，主张文章内容的充实，并“唯陈言之务去”。在诗歌创作上主张“以文为诗”，力求新奇。A韩愈B柳宗元C苏轼
指导作文应该注意（）。A引导学生“为文而造情”B先求“好”，再求“通”C引导学生“为情而造文”D让学生自拟题目E教师替学生把题目拟好
元好问是金代诗坛上杰出的诗人，也是重要的诗论家，他所写的《（）》绝句，以诗的形式论诗，上继杜甫的《（）》，下开清代王士禛、袁枚等人的续作，影响深远。
孟子认为性与情的关系应完整表述为（）。A、情性B、性情C、性情性D、情性情
清代哪位诗人在论诗方面主张抒写性情，创“性灵”说，不满儒家“诗教”说？（）A、方苞B、李汝珍C、姚鼎
“哭汝既不闻汝言，奠汝又不见汝食。纸灰飞扬，朔风野大，阿兄归矣，犹屡屡回头望汝也„„”出自《祭妹文》，其作者主张为文要有“真情”，他是（）A、清代诗人王夫之B、清代诗人纪晓岚C、清代诗人赵翼D、清代诗人袁枚
沈德潜的观点如下：①“风格者，本乎气骨者也。”②“诗之真情者在性辞句间也。”③在风格问题上，主张编选（），应注意尽可能选入多种类型多种风格的作家作品。
闻一多在《诗的格律》一文中提出了“三美”主张，即（）、（）、（）。
“吟咏性情，流连哀思，谓之文。”这里体现的是（）的观念。A、教化说B、模仿说C、诗缘情D、观物取象
清代诗坛上，人称“随园先生”的是（）。A、厉鹗B、翁方纲C、袁枚D、沈德潜
教材指出：元好问是金代诗坛上杰出的诗人，也是重要的诗论家，他所写的《（）》绝句，以诗的形式论诗，上继杜甫的《（）》，下开清代王士禛、袁枚等人的续作，影响深远。
袁枚的诗文创作，标举——，主张即情求性（）。A、性灵说B、格调说C、肌理说D、才情说
《毛诗序》将“诗言志”纳入文艺政策层面，并主张（）。A、“发乎情，止乎礼义”B、“诗，可以兴”C、“文以载道”D、“诗缘情”
单选题清代哪位诗人在论诗方面主张抒写性情，创“性灵”说，不满儒家“诗教”说？（）A方苞B李汝珍C姚鼎
单选题指导作文应该注意（）。A引导学生“为文而造情”B先求“好”，再求“通”C引导学生“为情而造文”D让学生自拟题目E教师替学生把题目拟好
多选题清代诗坛上，主张即情求性，强调为诗为文，本乎性情的是（）。A厉鹗B袁枚C翁方纲D蒋士铨
单选题“吟咏性情，流连哀思，谓之文。”这里体现的是（）的观念。A教化说B模仿说C诗缘情D观物取象
单选题（）主张恢复先秦两汉散文传统，掘弃南北朝以来的骄体文，主张文章内容的充实，并“唯陈言之务去”。在诗歌创作上主张“以文为诗”，力求新奇。A韩愈B柳宗元C苏轼
单选题袁枚的诗文创作，标举——，主张即情求性（）。A性灵说B格调说C肌理说D才情说
填空题“性灵”说的理论主张：①诗本乎性情；②（）。
多选题下列主张诗歌“主情说”的是：（）。A诗言志，歌永言，声依永，律和声B情动于中而形于言C诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗D诗缘情而绮糜
填空题教材指出：元好问是金代诗坛上杰出的诗人，也是重要的诗论家，他所写的《（）》绝句，以诗的形式论诗，上继杜甫的《（）》，下开清代王士禛、袁枚等人的续作，影响深远。