单选题当一位教师把大量时间都花在如何与学生搞好关系时，那么在教师成长过程中他属于（）。A关注情境阶段B关注生存阶段C关注学生阶段D关注教学阶段
单选题
当一位教师把大量时间都花在如何与学生搞好关系时，那么在教师成长过程中他属于（）。
A
关注情境阶段
B
关注生存阶段
C
关注学生阶段
D
关注教学阶段
参考解析
解析：
关注生存阶段是教师成长的起始阶段，处于这个阶段的一般是新手型教师，他们非常关注自己的生存适应性。他们非常注意自己在学生、同事以及学校领导心目中的地位，出于这种生存忧虑，教师会把大量时间用于处理人际关系或者管理学生方面。
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一位新教师把大量时间花在维系自己与同事、领导的关系上，这表现其成长阶段处于美国学者福勒与布朗（Fulleer Brown）提出的生涯关注理论中的（ ）。A.关注生存阶段 B.关注自我感受阶段C.关注情境阶段 D.关注学生阶段
2013年单项选择:李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看’李老师的做法表明他着重关注的是（ ）A.教学情境 B.职业生存C.学生发展 D.教学设计
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单选题有些教师把很多时间花在如何与学生搞好关系上，以赢得学生的喜欢，而不是专注于知识和技能的传授。这样的教师处在（）。A关注生存阶段B关注情境阶段C关注学生阶段D关注自我阶段