()表现出来的是一个人对外部环境与各种信息等的反应方式、倾向与特性。A、动机B、个性C、性格D、能力

()表现出来的是一个人对外部环境与各种信息等的反应方式、倾向与特性。

  • A、动机
  • B、个性
  • C、性格
  • D、能力

相关考题:

购买动机受挫后的不满情绪总会通过各种行为表现出来,主要的行为反应方式有:攻击、退化、抑制和替代。() 此题为判断题(对,错)。

个体在知觉、思维、记忆与解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的特而稳定的风格,称为__________。

个性是指一个人比较稳定的心理倾向与心理特征,它会导致一个人对其所处环境做出相√ 一致和持续不断的反应。此题为判断题(对,错)。

传统的金字塔式组织结构表现出来的弊端是()A.容易进行纵向沟通B.不容易造成信息失真C.对外部环境反应迟钝D.容易进行组织内部协调

下面哪些判断是错误的() A.信息是对客观世界中各种事物的变化和特征的反映。B.信息应是文献、资料、情报、知识、数据以及消息与新闻等的总称。C.信息和物质、能量一样,是人类可以利用的一种及其宝贵的资源,可以被提炼成为各种各样的知识,并进行传播。D.信息的纪录和传播有三种方式:非文献方式、文献方式和正式交流方式。

冲击与影响IMP:冲击与影响表明了一种试图支配和统帅他人的倾向,这种倾向使一个人采取各种劝诱说服甚至是强迫的行动来影响他人的思想情感或行为。() 此题为判断题(对,错)。

学习方式是学习者持续一贯表现出来的学习策略和学习倾向的总和..新课程不提倡的学习方式是(  )。A.接受式B.理解式C.自主式D.合作与探究式

性格是指一个人对现实稳固的态度以及在与之相适应的习惯化了的行为方式中表现出来的心理特征。( )

行政组织与外部环境的互依性表现在() A、 行政组织是适应外部环境的需要而产生的B、 行政组织的目标、规模、结构等决定于外部环境的需要C、 行政组织的物质要素要从外部环境输入D、 行政组织对输入的能量、信息有所选择和取舍E、 行政组织能控制和改善外部环境

()是一个人在职业行为和作风中所表现出来的思想、认识、品性等的相对稳定的倾向和特征。A、职业品质B、职业意识C、职业要求D、职业美德

由一个人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征,一般所表现出来的是其性情、脾气和秉性等的个人风格是()A、气质B、能力C、性格D、行为风格

教师关于教学情境的处置倾向与反应方式,构成教学智慧。

()包括与网络有关的各种规章制度、组织方式等。A、物质文化B、精神文化C、信息文化D、制度文化

()主要指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向。

性格是一个人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。

传播理论是运用()的理念、技术与方法等,对相关信息传送的过程与方式、信息的结构和形式、信息的效用和功能等作出相应的解释与说明。

传统的金字塔式组织结构表现出来的弊端是()A、容易进行纵向沟通B、不容易造成信息失真C、对外部环境反应迟钝D、容易进行组织内部协调

一个人在各种活动中所经常表现出来的那些稳定的、本质的心理倾向和心理特征的总和,也就是人们常说的一个人的整个精神面貌是()。A、性格B、人品C、人格D、心理

()是人与客观现实相互作用的过程中,所表现出来的心理倾向总和。

()是指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向。如善于倾听他人的意见、工作有毅力、做事谨慎小心、善于自我控制等。A、自我形象B、社会角色C、动机D、人格特质

单选题()是一个人在职业行为和作风中所表现出来的思想、认识、品性等的相对稳定的倾向和特征。A职业品质B职业意识C职业要求D职业美德

填空题传播理论是运用()的理念、技术与方法等,对相关信息传送的过程与方式、信息的结构和形式、信息的效用和功能等作出相应的解释与说明。

单选题()是指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向。如善于倾听他人的意见、工作有毅力、做事谨慎小心、善于自我控制等。A自我形象B社会角色C动机D人格特质

判断题购买动机受挫后的不满情绪总会通过各种行为表现出来,主要的行为反应方式有:攻击、退化、抑制和替代。A对B错

单选题由一个人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征,一般所表现出来的是其性情、脾气和秉性等的个人风格是()A气质B能力C性格D行为风格

填空题()主要指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向。

多选题行政组织与外部环境的互依性表现在()A行政组织是适应外部环境的需要而产生的B行政组织的目标、规模、结构等决定于外部环境的需要C行政组织的物质要素要从外部环境输入D行政组织对输入的能量、信息有所选择和取舍E行政组织能控制和改善外部环境