课堂板书具有随意性,无须进行设计规划。() 此题为判断题(对，错)。
课堂板书具有互动功能。() 此题为判断题(对，错)。
系统板书构成了整个课堂板书的骨架,一般保留于课堂教学的全过程。() 此题为判断题(对，错)。
教师对学生的观察是随时随地的,具有灵活性的特点,因此进行课堂观察无须做预先的准备。() 此题为判断题(对，错)。
课题教学最主要、最常用的方式是() A、课堂介入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书
（）技能是教师把设计好的板书一步步付诸教学实践的技能。是一个不断展开的连续过程，体现出动态性、过程性的特征。A、课堂组织B、课堂控制C、课堂教学D、板书展开
教师对学生的观察是随时随地的，具有灵活性的特点，因此进行课堂观察无须做预先的准备。
（）是课堂教学的重要教学手段，要注意汉字书写一定要正确、板书要经过很好地设计、板书要鲜明。A、教师语言B、板书C、课堂教学管理
（）构成了整个课堂板书的骨架，一般保留于课堂教学的全过程。A、辅助板书B、附属板书C、系统板书D、副板书
系统板书构成了整个课堂板书的骨架，一般保留于课堂教学的全过程。
课堂教学最主要、最常用的方式是（）。A、课堂导入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书
判断题系统板书构成了整个课堂板书的骨架，一般保留于课堂教学的全过程。A对B错
判断题教师对学生的观察是随时随地的，具有灵活性的特点，因此进行课堂观察无须做预先的准备。A对B错
单选题（）是课堂教学的重要教学手段，要注意汉字书写一定要正确、板书要经过很好地设计、板书要鲜明。A教师语言B板书C课堂教学管理
多选题多媒体汉语课堂教学具有以下几个特点（ ）。A节省板书时间B增强直观性C体现交际性原则D形式较为固定
判断题标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。A对B错
单选题（）构成了整个课堂板书的骨架，一般保留于课堂教学的全过程。A辅助板书B附属板书C系统板书D副板书
判断题课堂板书具有随意性，无须进行设计规划。A对B错
单选题课堂教学最主要、最常用的方式是（）。A课堂导入B课堂讲授C课堂提问D课堂板书