简述历史课堂教学中板书的主要作用。

简述历史课堂教学中板书的主要作用。


参考解析

解析:历史课堂教学中板书的主要作用如下: (1)板书具有辅助历史教学的作用。板书是历史教师在教学中向学生传递教学信息的重要手段,可以提炼知识内容,突出教学重点。清晰适当的板书,有助于学生掌握教学内容,使教学内容结构化、要点化,有助于突出教学重点,突破教学难点。
(2)板书具有提升学生记忆能力的作用。板书具有高度的概括性和内容简缩性,方便学生对课堂学习的历史知识进行记忆。
(3)板书具有调控学生主观思维活动的作用。适当的板书内容能引起学生注意,调控学生的思维方向,启发学生进行相关学习活动。

相关考题:

词语式板书常运用于小学数学课堂教学中。() 此题为判断题(对,错)。

简述历史课堂教学中板书设计的基本要求。

简述历史课堂教学评价的作用。

简述历史课堂教学中使用文献材料应注意的问题。

课堂教学主板书内容设计的基本要领有哪些?

板书耽误时间,影响课堂教学效率,应尽量少用。

简述中学历史课堂教学的基本环节。

对外汉语课堂教学技巧主要分为备课与写教案、课堂教学管理、教师语言、()、板书五个方面。A、教师的提问B、组织教学C、布置课外作业

()是课堂教学的重要教学手段,要注意汉字书写一定要正确、板书要经过很好地设计、板书要鲜明。A、教师语言B、板书C、课堂教学管理

()构成了整个课堂板书的骨架,一般保留于课堂教学的全过程。A、辅助板书B、附属板书C、系统板书D、副板书

课堂教学最主要最常用的方式是()A、讲授B、提问C、板书D、反馈

系统板书构成了整个课堂板书的骨架,一般保留于课堂教学的全过程。

简述教学板书的重要作用。

简述直观教学在历史课堂教学中的作用。

课堂教学最主要、最常用的方式是()。A、课堂导入B、课堂讲授C、课堂提问D、课堂板书

在课堂教学中,板书的样式是固定不变的。

在课堂教学中,可以先写(板书)后讲(口头语言)。

问答题简述教学板书的重要作用。

判断题系统板书构成了整个课堂板书的骨架,一般保留于课堂教学的全过程。A对B错

问答题简述直观教学在历史课堂教学中的作用。

单选题课堂教学最主要最常用的方式是()A讲授B提问C板书D反馈

单选题对外汉语课堂教学技巧主要分为备课与写教案、课堂教学管理、教师语言、()、板书五个方面。A教师的提问B组织教学C布置课外作业

单选题()是课堂教学的重要教学手段,要注意汉字书写一定要正确、板书要经过很好地设计、板书要鲜明。A教师语言B板书C课堂教学管理

单选题()构成了整个课堂板书的骨架,一般保留于课堂教学的全过程。A辅助板书B附属板书C系统板书D副板书

单选题课堂教学最主要、最常用的方式是()。A课堂导入B课堂讲授C课堂提问D课堂板书

问答题简述课堂教学中的主要情绪。

问答题简述历史课堂教学中板书的主要作用。