标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。 （ ）

标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。 （ ）

相关考题：

我们把具有统一标准、对误差做了严格控制的测验叫做（ ）A．客观性测验B．问题情境测验C．标准化测验D．论文式测验
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简述标准化测验的优越性。
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我们把具有统一标准、对误差做了严格控制的测验叫做( )A．客观性测验B．问题情境测验C．标准化测验D．论文式测验
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标准化测验(名词解释)
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在日常教学活动中，教师用来检测学生学习效果的随堂测验属于( )A.标准化测验B.常模参照测验C.非标准化测验D.自适应测验
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在日常教学活动中，教师用来测评学生学习效果的单元小测验属于A.标准化测验B.常模参照测验C.非标准化测验D.自适应测验
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课程实施中，不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是（ ）。A.课堂观察B.活动记录C.标准化测验D.课后访谈
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测验的类型按测验的标准化程度分，可分为标准化测验和（）。
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31、课程实施中,不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是 （）A．课堂观察B．活动记录C．标准化测验D．课后访谈
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