职业性有害因素是指A．生产工艺过程中存在的有害健康的各种职业因素B．劳动过程中所有能对健康产生不良影响的职业因素C．不良劳动条件下存在的能对健康产生不良影响的职业因素D．生产环境中存在的能对健康产生不良影响的职业因素E．以上都不是
下列哪一项不是非权力型影响力的构成因素？( )A、品格因素B、能力因素C、资历因素D、知识因素E、感情因素
课程是构成教学活动的基本要素。以下哪一项不属于课程设计的范畴（ ）A．教学参考书B．教学计划C．教科书D．教学大纲
针对该老师在教学过程中出现的问题，你认为这位老师应当如何改进教学方法?（ ）[不定项选择题]A．创设学生主动参与的教学氛围B．改变学生的学习环境C．组织学生合作交流D．加强师生之间的交流
下列哪一项不属于影响课堂教学交流的主要因素()? A.教学规则B.学生的个体差异性C.教学目标D.教师形象
以下哪一项不属于教师的权利( )。 A、进行教育教学活动B、从事科学研究、学术交流C、按时获得工资薪酬D、贯彻国家的教育方针
下列哪一项属于双向交流的教学方法( )。A.小组讨论法B.个别指导C.集体指导S 下列哪一项属于双向交流的教学方法（ ）。A.小组讨论法B.个别指导C.集体指导D.模拟与游戏E.行为矫正
以下哪一项因素会对教学过程中的有效交流构成不良影响()。 A、对教员的的尊敬程度B、教员和学生之间的个性差异程度C、教员的学识和组织教学内容的能力
在影响教学行为有效性的诸因素中，对教学行为直接影响的是（）。A师生既往交流状况B教师的特质C教学设计
在轧制过程中带钢张力过大或过小会对操作带来哪些不良影响？
以下哪一项信息资源访问规则会对访问控制的有效性产生最大影响（）。A、知所必需的原则B、最小授权的原则C、职责分离的原则D、授权延伸的原则
有效的媒介战略包含五大因素，以下哪一项不属于其中（）A、方法B、区域C、媒介D、组合
以下哪一项是开展教学活动的前提和基础（）A、教学设计B、教案设计C、教学内容设计D、教学课件设计
以下哪一项不是构成护理教学过程的基本要素（）A、护理学教师B、学生C、教学目的D、教学内容E、教学手段
在与乘客沟通中，以下哪一项不属于有效倾听（）。A、积极回应B、适当的身体语言C、眼神交流D、据理力争
下列哪一项不属于教学反思常用的方式？（）A、内省式B、假设式C、交流式D、研究式
高等学校的教学由（）四个因素构成。其中教师和学生是教学的主体因素，教学内容是教学的客体因素，教学手段是教学的媒体因素。
职业性有害因素是指（）A、生产工艺过程中存在的有害健康的各种职业因素B、劳动过程中所有能对健康产生不良影响的职业因素C、不良劳动条件下存在的能对健康产生不良影响的职业因素D、生产环境中存在的能对健康产生不良影响的职业因素E、以上都不是
网点负责人要具备与上级交流沟通的能力，应掌握的具体技巧不包括以下哪一项？（）A、有效把握上级领导的风格B、沟通过程中严禁给出多项建议C、仔细聆听上级的指示D、理解任务、探讨任务的可行性
在教学过程中，影响有效交流的最大障碍是缺乏（）A、教学员之间的共同经历B、对教员的尊敬C、教学员之间和谐的人际关系
以下有关个别学生对集体影响的描述，哪一项是正确的（）A、个别学生的不良表现不会影响其他学生B、个别学生的不良表现会对其他学生构成影响C、个别学生的不良表现会激励其他学生更好的学习
单选题网点负责人要具备与上级交流沟通的能力，应掌握的具体技巧不包括以下哪一项？（）A有效把握上级领导的风格B沟通过程中严禁给出多项建议C仔细聆听上级的指示D理解任务、探讨任务的可行性
单选题在与人高效沟通中，以下哪一项不属于有效倾听（）A积极回应B适当的身体语言C眼神交流D据理力争
单选题以下哪一项信息资源访问规则会对访问控制的有效性产生最大影响（）。A知所必需的原则B最小授权的原则C职责分离的原则D授权延伸的原则
单选题下列哪一项不属于教学反思常用的方式？（）A内省式B假设式C交流式D研究式
单选题以下哪一项不是构成护理教学过程的基本要素（）A护理学教师B学生C教学目的D教学内容E教学手段
单选题在影响教学行为有效性的诸因素中，对教学行为直接影响的是（）。A师生既往交流状况B教师的特质C教学设计