用十天干和十二地支迭相搭配以记日的方法始于A、氏族公社初期B、氏族公社中期C、氏族公社末期D、国家产生之后
原始社会末期,以血缘为纽带的氏族公社在瓦解,代之以（）为纽带的农村公社在形成,以小家庭为单位的（）在产生。
进入父系氏族公社以后，教育内容有了变化，（）成为基本内容。A.军事教育B.艺术教育C.文化教育D.劳动教育
氏族公社末期的教育，强调（）A.书数B.射御C.劳动D.礼乐之教
氏族公社末期，（）成为教育的基本内容。A、礼乐之教B、军事教育C、劳动教育D、宗教教育
微信对道德教育带来的挑战包括：微信传播时间上的（）、微信传播内容的（）、微信传播方式的（）都向道德教育提出了新挑战。
氏族公社末期的教育，强调（）A、书数B、射御C、劳动D、礼乐之教
到了氏族公社末期，由于社会条件变化，教育发生重要的变化。出现了（），原始社会的教育，不可避免地向阶级社会的教育方向转变。
氏族公社末期教育发生分化，其社会教育的对象主要是（）。 A、劳力者B、社会所有成员C、儿童D、成年人
氏族公社末期，（）成为道德教育的新内容。A、仁B、义C、孝D、信
所有的行为训练都含有道德意味，所有的行为都可以成为道德教育的内容。
氏族公社末期，培养劳心者主要是指未来国家的（）A、技术人员B、教育人员C、文艺人员D、管理人员
进入父系氏族公社以后，教育内容有了变化，（）成为基本内容。A、军事教育B、艺术教育C、文化教育D、劳动教育
氏族公社末期，由于社会条件的变化，教育也发生重要的变化，出现了学校萌芽。
大约从200万年前至5万年前，是中国原始社会的（）A、 原始人群时期B、 氏族公社时期C、 北京猿人时期D、 氏族公社末期
氏族公社末期的教育，（）成为道德教育的新内容。A、忠B、义C、孝D、仁
填空题微信对道德教育带来的挑战包括：微信传播时间上的（）、微信传播内容的（）、微信传播方式的（）都向道德教育提出了新挑战。
单选题氏族公社末期的教育，强调（）A书数B射御C劳动D礼乐之教
单选题大约从200万年前至5万年前，是中国原始社会的（）A 原始人群时期B 氏族公社时期C 北京猿人时期D 氏族公社末期
判断题所有的行为训练都含有道德意味，所有的行为都可以成为道德教育的内容。A对B错
单选题进入父系氏族公社以后，教育内容有了变化，（）成为基本内容。A军事教育B艺术教育C文化教育D劳动教育
判断题氏族公社末期，由于社会条件的变化，教育也发生重要的变化，出现了学校萌芽。A对B错
单选题氏族公社末期，（）成为教育的基本内容。A礼乐之教B军事教育C劳动教育D宗教教育
单选题氏族公社末期，培养劳心者主要是指未来国家的（）A技术人员B教育人员C文艺人员D管理人员
单选题氏族公社末期，（）成为道德教育的新内容。A仁B义C孝D信
单选题氏族公社末期的教育，（）成为道德教育的新内容。A忠B义C孝D仁