学生之间能力的差异主要表现为()差异。A、类型B、发展水平C、表现早晚D、操作技能E、创新能力

学生之间能力的差异主要表现为()差异。

  • A、类型
  • B、发展水平
  • C、表现早晚
  • D、操作技能
  • E、创新能力

相关考题:

请教教师资格考试:在学校环境中,学生的个别差异主要表现为( )。 在学校环境中,学生的个别差异主要表现为( )。A.家庭文化背景的差异B.志向水平的差异C.智力的差异D.人格的差异E.学习风格的差异

能力的个别差异表现为_________ 差异、_________差异、年龄差异和特殊能力差异。

学生的认知差异主要表现为 __________差异和认知能力差异。

()主要指人与人之间具有不同的优势能力。 A、水平差异B、个性差异C、类型差异

幼儿个体差异主要表现为() A.发展水平的差异B.能力倾向差异C.学习方式差异D.原有经验差异

能力的个体差异主要表现为()。 A.能力结构的差异B.能力的性别差异C.能力表现早晚的差异D.能力发展水平的差异

人与人之间的差异主要体现在()。A.性格差异B.气质差异C.能力差异D.兴趣差异

不同时期的坐标框架之间存在着系统性差异,这些差异主要表现为()。A:定位基准差异B:时间基准差异C:定向基准差异D:框架点差异E:尺度基准差异

学生能力的个别差异,既有质的差异,也有量的差异,一般能力和特殊能力主要表现为量的差别。A对B错

学生的个别差异主要是能力差异。A对B错

学生的认知差异主要包括()和认知能力差异。

人与人之间的差异主要体现在()A、性格差异B、气质差异C、能力差异D、兴趣差异

学生之间能力的差异主要表现为()差异。A、类型B、发展水平C、表现早晚D、操作技能E、创新能力

有的学生操作能力强,有的学生社交能力强,还有的学生模仿能力强,这种能力差异属于()。A、表现早晚差异B、类型差异C、水平差异D、性别差异

学生的个别差异主要是能力差异。

学生能力的个别差异,既有质的差异,也有量的差异,一般能力和特殊能力主要表现为量的差别。

在学校环境中,学生的个别差异主要表现为()。A、家庭文化背景的差异B、志向水平的差异C、智力的差异D、人格的差异E、学习风格的差异

学生的个别差异主要包括:()。A、能力差异B、气质差异C、性格差异D、智力差异E、非智力差异

幼儿个体差异主要表现为发展水平差异、能力倾向差异、学习方式差异和()A、性别特征差异B、性格特点差异C、原有经验差异D、家庭背景差异

大学生能力的差异主要表现在()上。

单选题幼儿个体差异主要表现为发展水平差异、能力倾向差异、学习方式差异和()A性别特征差异B性格特点差异C原有经验差异D家庭背景差异

多选题在学校环境中,学生的个别差异主要表现为()。A家庭文化背景的差异B志向水平的差异C智力的差异D人格的差异E学习风格的差异

判断题学生能力的个别差异,既有质的差异,也有量的差异,一般能力和特殊能力主要表现为量的差别。A对B错

判断题学生的个别差异主要是能力差异。A对B错

单选题人与人之间的差异主要体现在(  )。A性格差异B气质差异C能力差异D兴趣差异

多选题学生的个别差异主要包括:()。A能力差异B气质差异C性格差异D智力差异E非智力差异

填空题能力差异主要表现为能力()差异、类型差异和表现早晚差异。

多选题学生之间能力的差异主要表现为()差异。A类型B发展水平C表现早晚D操作技能E创新能力