()源于经济学的决策论在职业发展方面的应用,认为职业规划的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。A、理性决策理论B、职业发展理论C、人职匹配理论D、心理发展理论

()源于经济学的决策论在职业发展方面的应用,认为职业规划的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。

  • A、理性决策理论
  • B、职业发展理论
  • C、人职匹配理论
  • D、心理发展理论

相关考题:

“员工在工作中逐渐对自我加以认识,发展出清晰的、全面的职业自我观”是指( )A. 职业规划B. 职业生涯设计C. 职业锚D. 职业通道

职业选择是整体职业规划中最为重要的阶段,一个人既可以在专业人士的辅导下进行职业规划,也可以自主进行规划。下列不属于职业规划步骤的是()。A:个人B:选择C:比较D:匹配

职业生涯规划的特点是() A、职业规划动力在自身B、职业规划动力在学校C、职业规划要讲究个性D、职业规划是心理合同

试述职业规划对个人发展的指导意义。

职业规划是指对人们职业生涯的规划和安排,包括个人的职业规划与企业的职业规划。

重商主义在西方经济学发展史上被认为是经济学的开端

职业规划建立在认识自己、了解职业基础之上,为我们指明方向。

对于职业规划的说法以下正确的()A、合理的职业规划不需要调整,可以长期进行B、合理的职业规划对个人的发展起着至关重要的作用,每个人都应该对自己有职业规划C、职业规划很重要,没有规划好最好别上班,在家里先吃老本D、适合自己的职业规划就是合理的职业规划

人力资源规划中的职业规划一般指()A、个人层次的职业规划B、家庭层次的职业规划C、组织层次的职业规划D、国家层次的职业规划

经过慎重的、全面的职业规划有长效性,无需再改变。()

职业活动源于()。A、社会分工B、职业兴趣C、职业规划D、职业教育

下列关于职业规划的说法正确的是()A、规划让人自主职业命运,不再享有被动顺从中的舒适和安逸B、职业规划是实践出来的,而不是测出来的C、周围实际环境对一个人的职业规划影响极大D、职业生涯规划是一个动态的、持续的、长期的过程E、职业规划对个人职业发展不重要

在员工职业规划发展的成熟阶段,企业“充电式”培训的重点是()A、企业文化B、实践能力C、企业理论D、保健投资

简述在制定可行的职业规划方案应注意的问题。

职业开发的过程有()A、组织发展B、职业规划C、职业培训D、职业管理E、职业教育

大数据在人力资源管理中的应用不包括()A、沟通协调B、员工招聘与培训C、薪酬绩效D、职业规划

“员工在工作中逐渐对自我加以认识,发展出清晰的、全面的职业自我观”是指()。A、职业规划B、职业生涯设计C、职业锚D、职业通道

合理的职业规划有哪三个步骤()A、正确的自我评估B、良好的自我发展C、职业机会评估D、职业规划修订

单选题人力资源规划中的职业规划一般指()A个人层次的职业规划B家庭层次的职业规划C组织层次的职业规划D国家层次的职业规划

多选题对于职业规划的说法以下正确的()A合理的职业规划不需要调整,可以长期进行B合理的职业规划对个人的发展起着至关重要的作用,每个人都应该对自己有职业规划C职业规划很重要,没有规划好最好别上班,在家里先吃老本D适合自己的职业规划就是合理的职业规划

多选题合理的职业规划有哪三个步骤()A正确的自我评估B良好的自我发展C职业机会评估D职业规划修订

单选题()源于经济学的决策论在职业发展方面的应用,认为职业规划的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。A理性决策理论B职业发展理论C人职匹配理论D心理发展理论

多选题职业生涯规划的特点是()A职业规划动力在自身B职业规划动力在学校C职业规划要讲究个性D职业规划是心理合同

问答题简述在制定可行的职业规划方案应注意的问题。

单选题“员工在工作中逐渐对自我加以认识,发展出清晰的、全面的职业自我观”是指()。A职业规划B职业生涯设计C职业锚D职业通道

单选题职业活动源于()。A社会分工B职业兴趣C职业规划D职业教育

单选题在实际工作中,有许多经理不愿参与员工的职业规划活动,其可能的原因不包括 ( )A他们感到不具备足够的资格来回答员工有关职业发展的问题B没有足够的时间C认为自己缺乏良好的人际沟通技能,不能透彻地理解职业生涯问题D他们认为没有必要进行职业规划活动