单选题进行德育教育时要有一定的理想和方向性,以指导学生正确的方向发展,这体现了德育的()。A疏导原则B因材施教原则C导向性原则D一致性和连贯性原则

单选题
进行德育教育时要有一定的理想和方向性,以指导学生正确的方向发展,这体现了德育的()。
A

疏导原则

B

因材施教原则

C

导向性原则

D

一致性和连贯性原则


参考解析

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__________是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。

进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的( )。A.疏导原则B.因材施教原则C.导向性原则D.一致性和连贯性原则

疏导原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。( )

孔子提出“视其所以,观其所由,察其所安”地了解学生,然后再对其进行教育,这体现了德育教育的__________ 原则。

班主任通过让学生背诗来进行德育教育,这属于教育方法中的_________。

德育为学生的品德健康发展指明方向,这体现了德育的( )。A.疏导原则B.导向性原则C.因材施教原则D.尊重学生与严格要求相结合原则

进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育的一致性与连贯性原则

( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。 A.导向性原则 B.疏导原则C.知行统一原则 D.因材施教原则

在德育历史发展过程中,其原理、原则、内容和方法等存在一定的共同性。这体现了德育的( )。

进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则是( )。A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育的一致性与连贯性原则

进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这是德育的()。A.导向性原则B.实践性原则C.连贯性原则D.疏导原则

进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正常的方向发展,这是德育的()。A.导向性原则B.实践性原则C.连贯性原则D.疏导原则

进行德育教育时要有一定的理想和方向性,以指导学生正确的方向发展,这体现了德育的()。A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则

( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性.以指导学生向正确的方向发展。A、导向性原则B、疏导原则C、一致性与连贯性原则D、因材施教原则

德育为学生的品德健康发展指明方向,这体现了德育的( )。A、疏导原则B、导向性原则C、因材施教原则D、尊重学生与严格要求相结合原则

进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的( )。A、疏导原则B、因材施教原则C、连贯性原则D、导向性原则

在德育过程中,李老师以表扬、激励为主,善于把学生的积极性和兴趣引导到正确的方向上来,这体现了哪条德育原则?()A、长善救失原则B、因材施教原则C、疏导原则D、课堂与生活相结合原则

教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法,体现了()的德育原则。A、说理疏导B、方向性和现实性相结合C、依靠积极因素,克服消极因素D、可接受性

德育中为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的()A、疏导原则B、导向性原则C、因材施教原则D、尊重学生与严格要求相结合原则

在进行德育活动时,教师要关心学生、相信学生、理解学生,同时又要指出他们在发展中的不足,绝不降低要求,通过爱与民主感染学生、教育学生。这体现了德育的()原则。A、知行统一B、尊重学生与严格要求相结合C、疏导性D、导向性

进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则

单选题在德育过程中,李老师以表扬、激励为主,善于把学生的积极性和兴趣引导到正确的方向上来,这体现了哪条德育原则?()A长善救失原则B因材施教原则C疏导原则D课堂与生活相结合原则

单选题进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。A疏导原则B因材施教原则C连贯性原则D导向性原则

单选题( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性.以指导学生向正确的方向发展。A导向性原则B疏导原则C一致性与连贯性原则D因材施教原则

判断题疏导原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。A对B错

单选题教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法,体现了()的德育原则。A说理疏导B方向性和现实性相结合C依靠积极因素,克服消极因素D可接受性

单选题德育为学生的品德健康发展指明方向,这体现了德育的( )。A疏导原则B导向性原则C因材施教原则D尊重学生与严格要求相结合原则