__________是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。
进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（ ）。A．疏导原则B．因材施教原则C．导向性原则D．一致性和连贯性原则
疏导原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。（ ）
心理的发展具有一定方向性和阶段性,既不能违背这种方向,也不能跨越必要的阶段,不可以加速发展的进程。() 此题为判断题(对，错)。
教员对学生的操作作出评价时,应该()。 A、详尽地涉及学生操作的每一方面B、私下进行，以不使学生感到难堪C、为提高学生的操作能力提供方向和指导
法国中学教育注重“方向指导”,主要对初中毕业班和高中年级学生进行方向指导,指导学生对未来升学或就业的规划。() 此题为判断题(对，错)。
进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育的一致性与连贯性原则
( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。 A.导向性原则 B.疏导原则C.知行统一原则 D.因材施教原则
进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展的德育原则是（ ）。A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育的一致性与连贯性原则
进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这是德育的（）。A.导向性原则B.实践性原则C.连贯性原则D.疏导原则
进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正常的方向发展，这是德育的（）。A.导向性原则B.实践性原则C.连贯性原则D.疏导原则
开幕词是为会议定基调的，主要有（）的特点。A、方向性B、指导性C、可读性D、简明性E、吸引性
（ ）是指进行德育时要有一定的理想性和方向性．以指导学生向正确的方向发展。A、导向性原则B、疏导原则C、一致性与连贯性原则D、因材施教原则
方向性原则是指体育教学中思想品德教育要坚持社会主义方向，使学生成为有理想、（）、（）、（），体魄健壮的全面发展的人才。
进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（ ）。A、疏导原则B、因材施教原则C、连贯性原则D、导向性原则
进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则
建设项目社会评价既有（）的宏观展望，注重分析建设项目对区域经济发展、关联产业带动、促进社会全面进步所产生的影响，又要有项目对推动当地经济社会的全面发展影响。A、指导性、准确性B、战略性、方向性C、方向性、系统性D、战略性、系统性
教员对学生的操作做出评价时，应该（）A、详尽的设计学生操作的每一方面B、私下进行，以不使学生感到难堪C、为提高学生的操作能力提供方向和指导
单选题进行德育教育时要有一定的理想和方向性，以指导学生正确的方向发展，这体现了德育的（）。A疏导原则B因材施教原则C导向性原则D一致性和连贯性原则
填空题方向性原则是指体育教学中思想品德教育要坚持社会主义方向，使学生成为有理想、（）、（）、（），体魄健壮的全面发展的人才。
单选题进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。A疏导原则B因材施教原则C连贯性原则D导向性原则
单选题（ ）是指进行德育时要有一定的理想性和方向性．以指导学生向正确的方向发展。A导向性原则B疏导原则C一致性与连贯性原则D因材施教原则
判断题疏导原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。A对B错
单选题建设项目社会评价既有（）的宏观展望，注重分析建设项目对区域经济发展、关联产业带动、促进社会全面进步所产生的影响，又要有项目对推动当地经济社会的全面发展影响。A指导性、准确性B战略性、方向性C方向性、系统性D战略性、系统性
单选题下列叙述正确的是（）。A偏差和公差都有方向性B偏差有方向性，公差没有方向性C偏差和公差都没有方向性D偏差没有方向性，公差有方向性