孟子认为教育的社会政治作用在于“得民心”，它的效果要强于一般行政手段。
孟子认为教育的社会政治作用在于“得民心”，它的效果要强于一般行政手段。
相关考题：
制度教育学认为教育的目的是帮助完成想要完成的社会变迁，因此要进行制度分析。在研究了教育与社会的关系后，它认为，当代资本主义的学校教育是维护现实社会的不平等和不公平的工具，是造成社会差别、歧视和对立的根源。
多选题关于“教为政本，德教为先”思想，以下选项说法正确的有（）A“教为政本，德教为先”首先是指在社会政治思想领域，在道德教育与政令刑法关系上，要坚持以道德教育为根本B“教为政本，德教为先”不仅体现在社会政治思想领域，它还体现在学校教育中，在德育与文化知识教育的关系上，要坚持德育为首位的原则C在古代先贤们看来，通过道德教化，可以使善者益者，使不善者善之D历史上的儒家认为，为政的根本在于得民心，而得民心在于道德教化
多选题社会工作维持社会秩序的功能和一般行政管理不同之处在于（）。A行政管理倾向于用行政力量解决问题B社会工作通过服务化解矛盾、解决问题C行政管理的直接目标是维持管理机构稳定D社会工作要达到维持社会秩序的效果E在解决问题的方法上，社会工作要通过改变环境、完善制度来解决问题
单选题奥巴马竞选总统成功最根本的在于？（）A注重经济B注重政治C注重福利D得民心