●子网掩码的作用是 (29) 。(29) A.可以识别子网 B.可以区分掩码和网关 C.用来寻找网关 D.可以区分 子网掩码的作用是 ( ) 。A.可以识别子网B.可以区分掩码和网关C.用来寻找网关D.可以区分IP和MAC
麦克米兰认为,胜任力是区分绩效出众者和绩效平平者差异的最显著特征,也是决定工作绩效的持久的品质和特征() 此题为判断题(对，错)。
根据所预测的绩效标准,胜任力可以分为合格性胜任力和区分性胜任力。() 此题为判断题(对，错)。
市场细分时的可区分性是指细分市场的()可以清楚地加以区分。A:规模B:购买力C:特征D:客户
岗位胜任力体系主要包含4个体系，即岗位胜任力标准体系、岗位胜任力管理体系、岗位胜任力培训体系、（）A、岗位胜任力测评体系B、岗位胜任力测验体系C、岗位胜任力评价体系D、岗位胜任力考核体系
岗位胜任力体系主要包含4个体系，即岗位胜任力标准体系、岗位胜任力管理体系、岗位胜任力培训体系、岗位胜任力测评体系。（）
从个体心理的动态-稳态维度，人的复杂心理系统可以区分出（）、（）和（）。
构成从内容区分，可以分为纯粹构成和应用构成，从纯粹构成的形式区分，可以区分为（）、（）和（）三大类型。
对学校工作质量的构成可以从（）和（）两个角度区分。
函的类型，可以从（）、（）、（）三种角度加以区分。
从表情角度区分，可以用来判断儿童没有在游戏的一个客观指标是（）A、茫然发呆B、平和轻松C、专注认真D、夸张变形
麦克里兰认为，胜任力是能（）在特定工作岗位、角色或者情景中绩效水平的个人潜在的特征。A、表示B、区分C、展现D、代表
从医学的角度来区分，需要可以分为物质需要和精神需要。
（）是指特定工作岗位，组织环境和文化氛围中高绩效者所具备的可以测量与开发的个体特征，它们能够将高绩效者和一般绩效者区分开来。A、心理素质B、健康素质C、胜任力D、创造力
倾向于从更可以操作的角度来定义胜任力，即认为胜利力是那些可以用来明确地区分（），或者区分（）的个体特点。
从语义的角度区分了句子的阶层，认为语义悖论可以通过区分对象语言和元语言来解决的是（）。A、康德尔B、塔尔斯基C、哥德尔D、布拉里•福蒂
（）从语义的角度区分了句子的阶层，认为语义悖论可以通过区分对象语言和元语言来解决。A、康德尔B、塔尔斯基C、哥德尔D、布拉里·福蒂
单选题麦克里兰认为，胜任力是能（）在特定工作岗位、角色或者情景中绩效水平的个人潜在的特征。A表示B区分C展现D代表
单选题（）可以将胜任力分为表面胜任力和中心胜任力两大类。A根据个体在工作中的不同职位B根据可观察性、潜在性C根据胜任力的可变化情况D根据胜任力的区分度相关
单选题根据（）将胜任力分为最外层胜任力、中间层胜任力和核心层胜任力三类。A个体在工作中的不同职位B可观察性、潜在性等特征C按组织需要D胜任力的区分度
单选题（）是指特定工作岗位，组织环境和文化氛围中高绩效者所具备的可以测量与开发的个体特征，它们能够将高绩效者和一般绩效者区分开来。A心理素质B健康素质C胜任力D创造力
单选题根据教材对胜任力的定义，以下选项中正确的是（）A胜任力是指针对所有工作岗位、组织环境和文化氛围中的个体特征B胜任力是针对一般绩效者所具备的不可测量与开发的个体特征而言的C胜任力能够将高绩效者与一般绩效者区分开来D以上全部正确
单选题从表情角度区分，可以用来判断儿童没有在游戏的一个客观指标是（）A茫然发呆B平和轻松C专注认真D夸张变形
单选题（）又被称为素质模型，是个体胜任某项工作任务德一组胜任力要素德组合，或者是说担任某一特定的任务角色需要具备的胜任力的总和。A胜任力模型B胜任力幂次模型C胜任力角度模型D胜任力结构模型
单选题从语义的角度区分了句子的阶层，认为语义悖论可以通过区分对象语言和元语言来解决的是（）。A康德尔B塔尔斯基C哥德尔D布拉里•福蒂
填空题函的类型，可以从（）、（）、（）三种角度加以区分。
单选题（）从语义的角度区分了句子的阶层，认为语义悖论可以通过区分对象语言和元语言来解决。A康德尔B塔尔斯基C哥德尔D布拉里·福蒂