多选题心理健康教育课程实施中教师的角色要求有()。A技巧性倾听B移情性理解C真诚性开放D反思性实践
多选题
心理健康教育课程实施中教师的角色要求有()。
A
技巧性倾听
B
移情性理解
C
真诚性开放
D
反思性实践
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解析:
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相关考题:
教师的哪个角色要求教师积极适应时代、社会的要求,提高自身的心理健康水平,掌握基本的心理卫生常识,在日常的的教育教学活动中渗透心理健康教育()A.示范者B.“学生心灵的培育者”C.“心理调节者”D.“朋友、知己”
教师的哪个角色要求教师积极适应时代、社会的要求,提高自身的心理健康水平,掌握基本的心理卫生常识,在日常的的教育教学活动中渗透心理健康教育()A、示范者B、“学生心灵的培育者”C、“心理调节者”D、“朋友、知己”
学校开设专门心理健康教育课程的可行性有()A、基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”B、实践表明,心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程,学生对此有很高的认同度C、心理健康教育课的师资问题也是可以解决的D、开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求
问答题基础教育课程改革要求教师进行哪些角色创新?