基础教育课程改革要求小学教师要进行哪些角色创新?

基础教育课程改革要求小学教师要进行哪些角色创新?


参考解析

解析:(1)由传统的“传道、授业、解惑”型教师转到“激趣、启思、导疑”型教师;
(2)由命令主导型教师变为指导帮助型教师;
(3)由被动阐释、执行型教师转向主动研究、决策型教师;
(4)由单一学科型教师转向综合专家型教师。

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新课程改革对基础教育的课程结构作了哪些调整?

基础教育新课程改革对教师角色提出的要求是()A、稳定不变B、必须从多方面进行角色转换C、全面否定原有的教师角色观D、没有提出要求

基础教育课程改革的经验启示()。 A.必须选择渐进式改革的方式B.要防止教育改革的差距拉大C.课程评价体制改革要同步进行D.课程改革的系统性工程有待完善

结合基础教育课程改革的背景,谈谈中小学教师应具备哪些素养。

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基础教育课程改革要求在所有学科领域的教学中渗透()、()和()的学习方式。A.自主B.创新C.探究D.合作

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请结合新课程的要求和自己的实际情况,论述在基础教育新课程改革背景下教师应扮演哪些角色。

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()年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。A、1999B、2001C、2002D、2003

2001年我国基础教育课程改革要求课程结构要体现()。①均衡性②综合性③系统性④选择性A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④

问答题分析论述我国新一轮基础教育课程改革的主要创新点。(我国新一轮课程改革的目标及其特点。)

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问答题基础教育课程改革要求教师进行哪些角色创新?

单选题()年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。A1999B2001C2002D2003

问答题请结合新课程的要求和自己的实际情况,论述在基础教育新课程改革背景下教师应扮演哪些角色。