判断题小组培训目的是使人们相互交流，启发思维，了解某一领域最新情况A对B错
判断题
小组培训目的是使人们相互交流，启发思维，了解某一领域最新情况
A
对
B
错
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解析：
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QC小组活动成果发表的作用是（ ）。A.交流经验，相互启发，共同提高B.鼓舞士气，满足小组成员自我实现的需要C.现身说法，吸引更多职工参加QC小组活动D.使评选优秀QC小组和优秀成果具有广泛的群众基础E.提高企业的经济效益，明确其发展方向
（）是常见的培训模式。A、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等B、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等C、集中培训、专题讲座、个别指导、自学等D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等
培训模式以（）为常见。A、集中培训、专题讲座、学习交流、自学等B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等C、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等D、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等
下列不属于小组教学优点的是（）A、有利于情感领域的教学目标的实现B、可保证小组所有成员积极的活动C、有助于学生组织和表达自己见解的能力D、便于老师及时了解学习情况E、有助于不同的经验和想法的交流
单选题对于客户满意度问卷调查实施步骤中的了解客户期望来说，个人专访及专题小组讨论也是了解客户期望较有效的途径。下列不属于专题讨论小组有利方面的是（）。A鼓励参与者相互启发和交流B可集思广益C帮助发现客户兴趣所在，并可进行深入探讨D可加快完成速度
多选题QC小组活动成果发表的作用是( )。A交流经验，相互启发，共同提高B鼓舞士气，满足小组成员自我实现的需要C现身说法，吸引更多职工参加QC小组活动D使评选优秀QC小组和优秀成果具有广泛的群众基础E提高企业的经济效益，明确其发展方向
单选题通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。A讨论法B头脑风暴法C启发法D用途扩散法