单选题考评的()是指评定结果呈负偏态分布,大多数员工被评为优良。(2013年5月二级真题)A偏紧误差B中间倾向C宽松误差D标准误差

单选题
考评的()是指评定结果呈负偏态分布,大多数员工被评为优良。(2013年5月二级真题)
A

偏紧误差

B

中间倾向

C

宽松误差

D

标准误差


参考解析

解析: 宽厚误差又称宽松误差,即评定结果是负偏态分布,也就是大多数员工被评为优良。考评结果过松过宽,容易使低绩效的员工滋生某种侥幸心理,持有“蒙混过关”的心态,不仅不利于组织的变革和发展,形成狭隘的内部保护主义的错误倾向,更不利于促进个人绩效的改进和提高,特别容易使那些业绩优秀的员工受到伤害。

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第 23 题 在全人口中,智力呈何种状态分布(  )A.常态分布B.正偏态分布C.偏态分布D.负偏态分布

下列关于强制分布法的叙述正确的有( )。A.它假设企业员工的工作行为和工作绩效整体呈偏态分布B.它可避免传统方法使大多数人考评结果良好的情况发生C.如果员工的能力呈偏态分布,考评的效度与信度会更好D.它不能在诊断分析现存的问题时,提供准确可靠的信息E.它只能把员工分为有限的几类,难以具体比较员工差别

强制分布法假设员工的工作行为和工作绩效整体呈( )分布。A.偏态B.正偏态C.正态D.负偏态

下面关于硬性分配法的叙述,正确的有( )。A.它假设企业员工的工作行为和工作绩效整体呈偏态分布B.它可避免传统方法使大多数人考评结果良好的情况发生C.如果员工的能力呈偏态分布,考评的效度与信度会更好D.它不能在诊断分析现存的问题时,提供准确可靠的信息E.它只能把员工分为有限的几类,难以具体比较员工差别

下面关于硬性分配法的叙述不正确的有( )A.它假设员工的工作行为和工作绩效整体呈偏态分布B.它可以避免传统考评中大多数良好情况的发生C.如果员工的能力呈偏态分布,考评的效度与信度会更好D.它不能在诊断工作问题时提供准确可靠的信息E.它只能把员工分为有限的几类,难以具体比较员工差别

考评的()是指评定结果呈负偏态分布,大多数员工被评为优良。A:偏紧误差B:中间倾向C:宽松误差D:标准误差

苛严误差亦称严格、偏紧误差,即评定结果是呈( )。A.正态分布B.正偏态分布C.负偏态分布D.负态分布

( )亦称严格、偏紧误差,即评定结果是正偏态分布,也就是大多数员工被评为不合格或勉强合格。A.苛严误差B.宽厚误差C.抽样误差D.晕轮误差

评定结果呈负偏态分布的绩效考评偏差属于( )。A:苛严误差B:晕轮误差C:集中趋势D:宽厚误差

宽厚误差即评定结果呈( )分布。A.正态B.负态C.负偏态D.正偏态

宽厚误差即评定结果呈()分布。A:正态B:负态C:负偏态D:正偏态

()即评定结果是正偏态分布,也就是大多数员工被评为不合格或勉强合格。A:宽厚误差B:苛严误差C:集中趋势D:中间倾向

()即评定结果是负偏态分布,也就是大多数员工被评为优良。A:宽厚误差B:苛严误差C:集中趋势D:中间倾向

评定结果呈负偏态分布的绩效考评偏差属于()。A.苛严误差B.晕轮误差C.集中趋势D.宽厚误差

苛严误差亦称严格、偏紧误差,即评定结果是呈()。A:正态分布B:正偏态分布C:负偏态分布D:负态分布

(),即评定结果是正偏态分布,也就是大多数员工被评为不合格或勉强合格。A.偏向误差B.中间倾向误差C.苛严误差D.合格误差

( )指评定结果呈负偏态分布,大多数员工被评为优良。A.后继效应B.晕轮效应C.宽厚误差D.个人偏见

(),即评定结果是负偏态分布,也就是大多数员工被评为优良。A.标准误差B.宽厚误差C.苛严误差D.趋中误差

下面关于硬性分配法的叙述不正确的有()A、它假设员工的工作行为和工作绩效整体呈偏态分布B、它可以避免传统考评中大多数良好情况的发生C、如果员工的能力呈偏态分布,考评的效度与信度会更好D、它不能在诊断工作问题时提供准确可靠的信息E、它只能把员工分为有限的几类,难以具体比较员工差别

强制分布法假设员工的工作行为和工作绩效整体呈()分布A、偏态B、正偏态C、正态D、负偏态

在全人类中,智力呈何种状态分布?()A、偏态分布B、常态分布C、正偏态分布D、负偏态分布

在全体人口中,智力呈何种状态分布()A、正态分布B、偏态分布C、正偏态分布D、负偏态分布

考评的()是指评定结果呈负偏态分布,大多数员工被评为优良。(2013年5月二级真题)A、偏紧误差B、中间倾向C、宽松误差D、标准误差

单选题考评的()是指评定结果呈负偏态分布,大多数员工被评为优良。A偏紧误差B中间倾向C宽松误差D标准误差

单选题强制分布法假设员工的工作行为和工作绩效整体呈()分布A偏态B正偏态C正态D负偏态

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