填空题伤寒学的教育已从单纯的传统()模式逐渐过渡到教学()结合的综合模式,说明经典理论对实践的指导意义日益受到重视。

填空题
伤寒学的教育已从单纯的传统()模式逐渐过渡到教学()结合的综合模式,说明经典理论对实践的指导意义日益受到重视。

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相关考题:

教学模式是在教学实践中基于教学形式和方法的系统结合而产生的一种综合性的形式,下列选项中哪两项不是教学模式的构成要素?() A.理论依据B.教学目标C.教学内容D.教学方法E.操作程序F.实现条件

综合各种模式的长处,我们也提出了对外汉语教育学科体系的一种模式,这种模式把学科体系分为三个部分即( ). A、理论基础B、学科理论C、教学实践D、外部因素

下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?( )A.教育学研究的问题领域急剧扩大B.教育学研究基础和研究模式的多样化C.教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成D.教育学研究与实践改革关系日益密切E.反思自身,形成教育学元理论

20世纪末的教育学的新的特征()A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论

西方经典的决策理论模型不包括() A、综合决策模式B、渐进决策模式C、传统决策模式D、有限理性决策模式

关于教学模式的论述错误的是()A、教学模式是“系统地探讨教育目的、教学策略、课程设计和教材,以及社会和心理理论之间相互影响的,可以使教师行为模式化的各种可供选择的类型B、教学模式就是“导向特定学习结果的一步步的程序”C、教学模式是“依据教学思想和教学规律而形成的,在教学过程中必须遵循的比较稳固的教学程序及其方法的策略体系”D、教学模式独立于教学理论和教学实践之外

生活技能教育的教学要求与传统的教学模式相似。() 此题为判断题(对,错)。

下列说法正确的是( )A.以知识为中心的传统教学模式禁锢了学生的创造力,是失败的教学模式B.实验教育学的不足之处是思辨气息很浓,对很多问题的论述带有很强的哲学色彩C.是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的,这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志D.传统教育理论的代表人物是杜威

现代医学模式对医学实践的指导意义有哪些?

现代医学模式的对医学实践的指导意义?

简述现代医学模式对医学实践的指导意义是什么?

列出五种国外主要的教学模式,并说明当前在我国教学实践中采用的教学模式主要有哪些。

教育学的研究对象是()。A.教学思想B.教学模式C.教育现象和教育问题D.教育理论

下面的哪种模式不是常见的网络教育教学模式?()A、在线教学模式B、离线教学模式C、综合教学模式D、分散教学模式

伤寒学的教育已从单纯的传统()模式逐渐过渡到教学()结合的综合模式,说明经典理论对实践的指导意义日益受到重视。

与20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是()A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论

社会认同模式,阶层分化的社会心理学和传播学原理是什么?请结合实际谈谈这些原理对我国媒介实践的指导意义.

常州校区在探索课程体系和实践教学改革人才培养模式方面走在了全国高校的前列,所实施的教学模式突出理论与实践相结合、突出创新能力的培养、突出“产学研”相结合,请问这个模式的名称是什么?

()既是教学设计理论的具体化,又是教学设计实践的升华,是联系教学设计理论和实践的桥梁。A、教学设计模式B、学习设计模式C、教育设计模式D、过程设计观

教学模式是联结教学理论与实践的中介和桥梁。

健康教育实践中,提出了知识、信念、态度和行为实施之间的递进关系模式。这种模式被称为():A、倾向性行为理论B、单纯行为改变理论C、单向传播理论D、“知信行”理论

下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?()A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身,形成教育学元理论

教学策略是对教学模式的进一步具体化,所以从教学理论到实践的转化,是从教学理论到教学策略,再到教学模式,再到教学方法,再到教学实践。

判断题教学策略是对教学模式的进一步具体化,所以从教学理论到实践的转化,是从教学理论到教学策略,再到教学模式,再到教学方法,再到教学实践。A对B错

单选题西方经典的决策理论模型不包括()A综合决策模式B渐进决策模式C传统决策模式D有限理性决策模式

判断题教学模式是联结教学理论与实践的中介和桥梁。A对B错

多选题按照护理理论的抽象程度及其对实践的指导意义,可将护理理论分为 ( )A自理模式B适应模式C护理模式D护理理念E护理理论