健康教育实践中，提出了知识、信念、态度和行为实施之间的递进关系模式。这种模式被称为（）：A、倾向性行为理论B、单纯行为改变理论C、单向传播理论D、“知信行”理论
健康教育实践中，提出了知识、信念、态度和行为实施之间的递进关系模式。这种模式被称为（）：
- A、倾向性行为理论
- B、单纯行为改变理论
- C、单向传播理论
- D、“知信行”理论
相关考题：
关于行为干预理论的阐述错误的是A、健康信念模式属于行为干预理论主要的理论模式B、"知信行"模式中"信"是指接受卫生保健等知识的过程C、"知信行"模式中"信"是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念D、健康信念模式首先应充分让人们认识到其危害健康行为的严重性E、健康信念模式是用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式
单选题下列有关行为干预理论，哪一项说法是错误的？（ ）A行为干预理论主要的理论模式包括“知信行”模式和健康信念模式B“知信行”模式中“信”是指接受卫生保健等知识的过程C“知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念D“知信行”模式中“行”是指把健康信念变成健康行为E健康信念模式是用心理学方法解释健康相关行为的理论模式
单选题健康教育“知-信-行”理论模式是（ ）。A知识、信仰、行动B知识、信任、行动C知识、态度、信念D知识、信念、行为E知识、信仰、行为