党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，其中核心是()。A.尊重创造B.尊重知识C.尊重人才D.尊重劳动
党的十六大报告提出了“四个尊重”，其核心是( )。 A．尊重劳动 B．尊重知识 C．尊重人才 D．尊重创造
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造四者是具有内在联系的统一整体，其中居于基础地位的是（ ）A.尊重劳动B.尊重知识C.尊重人才D.尊重创造
十六大提出的“四个尊重”，核心是（）A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造
从经济建设的角度来看，提倡“四个尊重”，有利于激发劳动、知识、人才、创造的活力，充分发挥其作用。“四个尊重”的核心在于对（）的尊重。A、人B、劳动C、创造D、知识
劳动、知识、人才、创造，是具有内在联系的统一整体，其中居于核心地位的是（）A、劳动B、知识C、人才D、创造
在“四个尊重”中，（）是创造财富的重要资源。A、劳动B、知识C、人才D、创造
“四个尊重”的核心和基础是（）A、尊重知识B、尊重人才C、尊重劳动D、尊重创造
“四个尊重”中，核心的是（）A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”中，核心是尊重人才。
党的十八大提出的人才“四个尊重”内容是（）A、尊重创造、尊重创新、草重知识、草重人才B、草重劳动、尊重知识、尊重人才、李重创造C、尊重知识、尊重人格、尊重劳动、尊重创造D、尊重人才、尊重知识、草重贡献、草重创造
“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”，在“四个尊重”中，（）是创造财富的重要资源。A、劳动B、知识C、人才D、创造
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”的核心是尊重（）。A、劳动B、知识C、人才D、创造
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的核心是尊重人才。（）
在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造中，最核心的是尊重（）A、劳动B、知识C、人才D、创造
单选题“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”，在“四个尊重”中，（）是创造财富的重要资源。A劳动B知识C人才D创造
单选题十六大提出的“四个尊重”，核心是（）A尊重劳动B尊重知识C尊重人才D尊重创造
单选题党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，其中核心是（ ）。A尊重创造B尊重知识C尊重人才D尊重劳动
单选题劳动、知识、人才、创造，是具有内在联系的统一整体，其中居于核心地位的是（）A劳动B知识C人才D创造
单选题“四个尊重”的核心和基础是（）A尊重知识B尊重人才C尊重劳动D尊重创造
单选题“四个尊重”中，核心的是（）A尊重劳动B尊重知识C尊重人才D尊重创造
单选题在“四个尊重”中，（）是创造财富的重要资源。A劳动B知识C人才D创造
判断题尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”中，核心是尊重人才。A对B错
单选题在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造中，最核心的是尊重（）A劳动B知识C人才D创造
判断题尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的核心是尊重人才。（）A对B错
单选题尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”的核心是尊重（）。A劳动B知识C人才D创造
单选题从经济建设的角度来看，提倡“四个尊重”，有利于激发劳动、知识、人才、创造的活力，充分发挥其作用。“四个尊重”的核心在于对（）的尊重。A人B劳动C创造D知识