党的十六大报告提出了“四个尊重”，其核心是（ ）。A. 尊重劳动 B. 尊重知识 C. 尊重人才 D. 尊重创造
党章提出的“四个尊重”是指：尊重劳动、尊重知识、尊重人民、尊重创造。判断对错参考答案：错误
贯彻“四个尊重”的方针，其中核心是A ．尊重文化B ．尊重历史C ．尊重劳动D ，尊重资本
贯彻“四个尊重”的方针，其中核心是（ ）。A．尊重文化B．尊重历史C．尊重劳动D．尊重资本
83 ．贯彻“四个尊重”的方针，其中核心是A ．尊重文化 B ．尊重历史C ．尊重劳动 D ，尊重资本
四个尊重中，核心是（）。A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才
从经济建设的角度来看，提倡“四个尊重”，有利于激发劳动、知识、人才、创造的活力，充分发挥其作用。“四个尊重”的核心在于对（）的尊重。A、人B、劳动C、创造D、知识
“四个尊重”的核心和基础是（）A、尊重知识B、尊重人才C、尊重劳动D、尊重创造
党章提出的“四个尊重”是指：尊重劳动、尊重知识、尊重人民、尊重创造。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”中，核心是尊重人才。
“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”，在“四个尊重”中，（）是创造财富的重要资源。A、劳动B、知识C、人才D、创造
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”的核心是尊重（）。A、劳动B、知识C、人才D、创造
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的核心是尊重人才。（）
在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造中，最核心的是尊重（）A、劳动B、知识C、人才D、创造
全党和全社会都要坚持“四个尊重”方针，“四个尊重”指的是（）A、尊重科技、尊重教育B、尊重劳动、尊重知识C、尊重技术、尊重科学D、尊重人才、尊重创造
问答题人才工作中要贯彻“四个尊重”的方针，是哪四个？
单选题从经济建设的角度来看，提倡“四个尊重”，有利于激发劳动、知识、人才、创造的活力，充分发挥其作用。“四个尊重”的核心在于对（）的尊重。A人B劳动C创造D知识
单选题在尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造中，最核心的是尊重（）A劳动B知识C人才D创造
单选题尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”的核心是尊重（）。A劳动B知识C人才D创造
判断题尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等“四个尊重”中，核心是尊重人才。A对B错
多选题全党和全社会都要坚持“四个尊重”方针，“四个尊重”指的是（）A尊重科技、尊重教育B尊重劳动、尊重知识C尊重技术、尊重科学D尊重人才、尊重创造
单选题“四个尊重”的核心和基础是（）A尊重知识B尊重人才C尊重劳动D尊重创造
单选题四个尊重中，核心是（）。A尊重劳动B尊重知识C尊重人才
单选题“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”，在“四个尊重”中，（）是创造财富的重要资源。A劳动B知识C人才D创造
单选题十六大提出的“四个尊重”，核心是（）A尊重劳动B尊重知识C尊重人才D尊重创造
单选题“四个尊重”中，核心的是（）A尊重劳动B尊重知识C尊重人才D尊重创造