朱熹教育思想的哲学基础是（）A、一元论的客观唯心主义B、二无论的客观唯心主义C、一元论的主观唯心主义D、二无论的主观唯心主义

朱熹教育思想的哲学基础是（）

  • A、一元论的客观唯心主义
  • B、二无论的客观唯心主义
  • C、一元论的主观唯心主义
  • D、二无论的主观唯心主义

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教育哲学的三种内涵或样态是()。 A.指导人们从事教育工作的大众的日常的实践哲学。B.关注教育问题的历史性思想C.审视教育问题或在教育领域提炼哲学问题的应用哲学或哲学分支D.审视各种教育理论前提的教育科学体系基础学科
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（）的法律思想，是在其哲学体系的基础上，对以往封建正统法律思想的重新加工和完善。A.程颢B.程颐C.朱熹D.丘浚
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南宋哲学家朱熹是理学的集大成者，他的伦理思想正确后世产生很大的影响。()
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( )哲学思想的核心是“心即理”。 A、韩愈B、朱熹C、王守仁D、颜元
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试论述朱熹政治思想的理论基础。
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试论朱熹的儿童教育思想。
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朱熹是我国____朝著名的教育家、思想家．
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“不愤不启，不悱不发”是朱熹的教育思想．()
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柏拉图教育思想的理论基础是（ ）A.灵魂论B.学习即回忆C.《理想国》中的教育思想D.哲学王的培养
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简述朱熹的教育思想。
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（）的法律思想，是在其哲学体系的基础上，对以往封建正统法律思想的重新加工和完善。A、程颢B、程颐C、朱熹D、丘浚
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宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人朱熹所作《观书有感》：“半亩方塘一鉴开”中的“半亩方塘”指的是哪个书院？
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朱熹是一位（）A、思想家B、教育家C、哲学家D、剧作家E、理学家
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汉代思想家（）发展了“天人合一”的哲学思想体系。A、庄子B、朱熹C、董仲舒D、荀子
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下面哪位是轴心时代我国思想文化史上的大哲学家？（）A、董仲舒B、朱熹C、孔子D、王阳明
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朱熹主要的儿童教育思想有哪些？
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王守仁教育思想的哲学基础是（）A、性即理B、心即理C、即物穷理D、天理
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简述理学的形成和朱熹的哲学思想。
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宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闵学派的代表人物是：（）A、孔子B、朱熹C、庄子D、老子
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朱熹理学教育的中心是（）。A、政治教育B、道德教育C、思想教育D、伦理教育
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简述南宋朱熹的学前教育思想。
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简析朱熹道德教育思想。
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多选题朱熹是一位（）A思想家B教育家C哲学家D剧作家E理学家
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单选题朱熹教育思想的哲学基础是（）A一元论的客观唯心主义B二无论的客观唯心主义C一元论的主观唯心主义D二无论的主观唯心主义
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单选题（）的法律思想，是在其哲学体系的基础上，对以往封建正统法律思想的重新加工和完善。A程颢B程颐C朱熹D丘浚
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问答题简述理学的形成和朱熹的哲学思想。
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单选题宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闵学派的代表人物是：（）A孔子B朱熹C庄子D老子
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