心理健康的人格是统一的，因此行为表现出（ ）。A.复杂性B.特殊性C.反复性D.一贯性
健康人格是统合人格，人格__________是心理健康的重要指标。
心理健康的标准有()。 A、心身统一B、有良好的人际关系C、人格完整D、有良好的情绪
人格是一个人心理品质和思想行为的本质特征，是一个人的人格意识、人格情感、人格意志与人格行为的统一
个体的健康应该是（）的有机统一。 A、身体健康B、人格健全C、心理健康D、社会适应
长期遵守或违背道德的伦理行为所形成和表现出来的稳定的心理自我是？（）A、个性B、道德人格C、人格D、品质
大学生心理健康的标准有（）A、具有较强的求知欲和学习兴趣B、保持良好的自我意识C、人格完整统一D、心理行为符合年龄特征
（）是生理健康和心理健康的辩证统一。A、智力正常B、人的健康C、情绪稳定D、人格完整
个体与其生活环境保持和谐状态所表现出来的行为反应称为（）？A、人格结构B、人格发展C、人格适应D、人格动力
下列（）是心理健康的标准。A、智力超常B、人格统一完整C、社会适应良好D、自我意识正确
教师心理健康的核心指标是（）。A、情绪的稳定B、认知的正确C、人格的统一D、认识自我
人格完整是指：一是人格结构的各要素完整统一；二是具有正确的自我意识，不产生自我同一性混乱，以积极进取的人生观作为人格的核心，并以此为中心把自己的需要、目标和行动统一起来。以下说法正确的是（）.A、对的，它是心理健康的内容之一B、不对，其与心理健康无关C、人格完整与否不好衡量D、人格完整衡量没有标准
以下不是学生心理健康评估的原则是（）A、心理与环境的统一性B、人格的稳定性C、心理与行为的整合性D、道德品质的发展性
以下不属于青少年心理健康标准的是（）A、智力正常B、人际关系和谐C、人格统一D、身高体重适中
人格表现出“思想、行为固执，敏感多疑，自以为是”等主要特点，这种人格属于（）。A、强迫性人格B、攻击性人格C、偏执型人格D、癔症型人格
心理健康的“病与非病”的原则包括（）。A、心理与环境的同一性B、心理与行为的统一C、情绪的直接表达D、人格的稳定性
多选题心理健康的“病与非病”的原则包括（）。A心理与环境的同一性B心理与行为的统一C情绪的直接表达D人格的稳定性
单选题心理健康的人格是统一的，因此行为表现出（）。A复杂性B特殊性C反复性D一贯性
判断题人格是一个人心理品质和思想行为的本质特征，是一个人的人格意识、人格情感、人格意志与人格行为的统一。A对B错
单选题（）是生理健康和心理健康的辩证统一。A智力正常B人的健康C情绪稳定D人格完整
单选题人格表现出“思想、行为固执，敏感多疑，自以为是”等主要特点，这种人格属于（）。A强迫性人格B攻击性人格C偏执型人格D癔症型人格
多选题评价心理健康的基本原则是：（）A心理与环境的一致性B心理与行为的统一性C人格的稳定性
单选题以下不是学生心理健康评估的原则是（）A心理与环境的统一性B人格的稳定性C心理与行为的整合性D道德品质的发展性
多选题下列（）是心理健康的标准。A智力超常B人格统一完整C社会适应良好D自我意识正确
多选题大学生心理健康的标准有（）A具有较强的求知欲和学习兴趣B保持良好的自我意识C人格完整统一D心理行为符合年龄特征
单选题教师心理健康的核心指标是（）。A情绪的稳定B认知的正确C人格的统一D认识自我
多选题以下关于人格的描述，正确的包括（）。A人格的统合性体现了人格的组织功能、匹配功能和健康功能B人格决定一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人的命运C个体经常表现出来的、稳定的及偶然表现出来的心理与行为特点都可以成为其人格特征D人格的内在的统一性遭到破坏，就会产生心理冲突，出现各种适应困难