人格完整是指:一是人格结构的各要素完整统一;二是具有正确的自我意识,不产生自我同一性混乱,以积极进取的人生观作为人格的核心,并以此为中心把自己的需要、目标和行动统一起来。以下说法正确的是().A、对的,它是心理健康的内容之一B、不对,其与心理健康无关C、人格完整与否不好衡量D、人格完整衡量没有标准

人格完整是指:一是人格结构的各要素完整统一;二是具有正确的自我意识,不产生自我同一性混乱,以积极进取的人生观作为人格的核心,并以此为中心把自己的需要、目标和行动统一起来。以下说法正确的是().

  • A、对的,它是心理健康的内容之一
  • B、不对,其与心理健康无关
  • C、人格完整与否不好衡量
  • D、人格完整衡量没有标准

相关考题:

下列哪个选项不是心理健康的标准()。 A.智力水平超常B.自我意识正确C.人际关系协调D.人格结构完整

人格完整主要表现,错误的是()A、人格的各个要素不存在明显的偏差与缺陷B、具有清醒的自我意识C、以需要作为人格的核心D、以积极进取的人生观作为人格的核心E、有相对完整统一的心理特征

自我调控系统是人格中的内控系统,它分为自我认知、自我体验、自我控制三个子系统。其作用是对人格的各种成分进行调控,保证人格的完整、统一与和谐。() 此题为判断题(对,错)。

下列选项中,属于心理健康标准的是().A.自我意识正确B.人际关系协调C.性别角色分化D.情绪积极健康E.人格结构完整

弗洛伊德人格结构三部分的正确发展顺序是本我-自我-超我。( )

完整性审核是检查两个方面:一是调查单位有无遗漏;二是调查项目填写是否()。A、整齐B、齐全C、清晰D、统一

风景的构图要注意两个方面;一是画面完整,二是画面具有形式美感。

BIM提供的信息是()。A、完整而不统一,具有内在的关联性。B、完整统一,具有内在的关联性。C、完整而不统一,不具有内在的关联性。D、完整统一,不具有内在的关联性。

心理健康包括两层含义:其一是自我人格完整,心理平衡,有较好的自控能力,有自知之明,能正确评价自己,能及时发现并克服自己的缺点;其二是有正确的人生目标,不断追求和进取,对未来充满信心。

人格完整是指有健全、统一的人格,即个人的所思、所说、所做都是协调一致的。

大学生心理健康的标准有()A、具有较强的求知欲和学习兴趣B、保持良好的自我意识C、人格完整统一D、心理行为符合年龄特征

人格完整是指作为人格构成要素的()各方面平衡发展A、气质B、能力C、性格D、抱负E、信念和人生看法

在人格结构中,人出生时便具有的是()。A、非我B、本我C、自我D、超我

下列()是心理健康的标准。A、智力超常B、人格统一完整C、社会适应良好D、自我意识正确

自我效能感具有两个特征,一是自我效能感具有一定的(),二是自我效能感是()的。

心理健康的现实标准:自我意识正确;人际关系协调;性别角色分化;社会适应良好;情绪积极稳定;人格结构完整。其它标准还有:马斯洛的“自我实现者”标准、“未来新人类”标准。(心理学)

要保证人格的完整和健康。一是构成要素要完整,不能有缺陷;二是人格的同一,不能混乱,生理上的我和心理上的我不能分离;三是要有一个()。A、善于协调与控制自己的情感B、积极进取的人生观C、良好的意志品质D、能充分地了解和评估自己

心理健康的基本标准主要包括()A、正常的智力B、正确的自我意识C、踊跃稳定的情绪D、和谐的人际瓜葛E、完整统一的人格

判断题人格完整是指有健全、统一的人格,即个人的所思、所说、所做都是协调一致的。A对B错

判断题心理健康包括两层含义:其一是自我人格完整,心理平衡,有较好的自控能力,有自知之明,能正确评价自己,能及时发现并克服自己的缺点;其二是有正确的人生目标,不断追求和进取,对未来充满信心。A对B错

多选题心理健康的基本标准主要包括()A正常的智力B正确的自我意识C踊跃稳定的情绪D和谐的人际瓜葛E完整统一的人格

单选题要保证人格的完整和健康。一是构成要素要完整,不能有缺陷;二是人格的同一,不能混乱,生理上的我和心理上的我不能分离;三是要有一个()。A善于协调与控制自己的情感B积极进取的人生观C良好的意志品质D能充分地了解和评估自己

单选题BIM提供的信息是()。A完整而不统一,具有内在的关联性。B完整统一,具有内在的关联性。C完整而不统一,不具有内在的关联性。D完整统一,不具有内在的关联性。

判断题心理健康的现实标准:自我意识正确;人际关系协调;性别角色分化;社会适应良好;情绪积极稳定;人格结构完整。其它标准还有:马斯洛的“自我实现者”标准、“未来新人类”标准。(心理学)A对B错

判断题风景的构图要注意两个方面;一是画面完整,二是画面具有形式美感。A对B错

多选题下列()是心理健康的标准。A智力超常B人格统一完整C社会适应良好D自我意识正确

多选题人格完整是指作为人格构成要素的()各方面平衡发展A气质B能力C性格D抱负E信念和人生看法