教师资格考试:试述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对教育的启示。 试述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对教育的启示。
以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?（ ）。A．攻击性行为B．亲社会行为C．性别角色的获得D．观察能力
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉（A．Bandu－ra）等心理学家的研究重点是A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为
依据班杜拉的社会学习理论,一个八岁的儿童,看到父母谈论外地人时态度轻蔑,那么他也可能学会用消极的态度对待外地人,这属于班杜拉的社会学习理论里面的() A理论学习B模仿学习C实践学习D观察学习
班杜拉的社会学习理论认为儿童可以通过模仿他人所表现的行为及结果而进行学习。() 此题为判断题(对，错)。
简述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对教育的启示。
班杜拉社会学习理论的主要观点是什么？请结合班杜拉的观点分析大众媒体对儿童青少年发展的影响以及如何应对。
班杜拉的社会学习理论及有关实验研究揭示观察学习在大学生品德形成和发展中有重要作用。（ ）
班杜拉的社会学习理论及有关实验研究揭示观察学习等在大学生品德形成和发展中有重要作用。
班杜拉重点研究了社会学习对儿童的（ ）发展的作用A.攻击性行为B.亲社会行为C.性别角色的获得D.观察能力
下列研究者都对儿童发展理论做出了贡献，其中哪一位研究者提出的相关理论不是基于行为主义的( )A.皮亚杰B.华生C.斯金纳D.班杜拉
根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过（）、（）和观察与模仿范性获得的。
下列研究或实验属于横向研究道德性问题的是（）A、皮亚杰的“童道德判断研究”B、科尔伯格的“道德发展阶段论”C、班杜拉的“社会学习论”D、李伯黍等的“道德认知发展研究”
根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿学习受到哪些强化的作用与影响？
根据班杜拉的社会学习理论分析电视对儿童攻击性行为的影响。
班杜拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。
判断题班杜拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。A对B错
单选题（2015山东）在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉的研究重点是( )。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为
单选题以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用？（ ）A攻击性行为B亲社会行为C性别角色的获得D观察能力
判断题班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。A对B错
问答题根据班杜拉的社会学习理论分析电视对儿童攻击性行为的影响。