班杜拉的社会学习理论及有关实验研究揭示观察学习在大学生品德形成和发展中有重要作用。( )

班杜拉的社会学习理论及有关实验研究揭示观察学习在大学生品德形成和发展中有重要作用。( )


参考解析

解析:

相关考题:

观察学习是班杜拉社会学习理论中的一个基本概念。( )此题为判断题(对,错)。

班杜拉的大量实验表明,___________在观察学习过程中起到重要的作用。

下面有关社会学习理论的描述错误的是A、班杜拉是社会学习理论的创建者B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C、班杜拉认为强化只可以直接强化D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念E、间接学习的历程称为模仿,模仿的对象称为榜样

班杜拉的社会学习理论中重要的概念有()。 A、观察学习B、替代强化C、内在强化D、正强化

班杜拉社会学习理论的核心是观察学习。()

联系自身实际,谈谈如何根据班杜拉的观察学习理论认识和运用示范教学?

简述班杜拉的观察学习理论。

班杜拉认为在学生品德教育中具有重要作用的是()。A.效能期待B.替代强化C.观察学习D.归因方式

班杜拉的社会学习理论及有关实验研究揭示观察学习等在大学生品德形成和发展中有重要作用。

班杜拉的观察学习理论在你的教学实践中是如何体现的?

班杜拉的学习理论突出了认知的重要作用。

简述观察学习的过程(班杜拉的社会学习理论)。

班杜拉研究品德发展采用的实验有()A、抗拒诱惑实验B、两难故事法C、对偶故事法D、模仿学习实验

班杜拉的社会学习理论是以()为核心建立的。A、观察学习B、社会学习C、直接学习D、符号学习

提出观察学习理论的是()。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、班杜拉D、贝克

简述班杜拉观察学习理论。

班杜拉的社会学习理论的核心概念是()A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结D、观察学习

以下哪些术语与班杜拉的社会学习理论有关()。A、强化B、替代强化C、观察学习D、无尝试学习

班杜拉认为在学生品德教育中具有重要作用的是()。A、效能期待B、替代强化C、观察学习D、归因方式

问答题简述观察学习的过程(班杜拉的社会学习理论)。

问答题试用班杜拉的社会学习理论分析,在品德教育中,为什么应为学生提供良好的榜样?

问答题简述班杜拉观察学习理论。

问答题简述班杜拉社会学习理论中观察学习的过程。

单选题班杜拉的社会学习理论是以()为核心建立的。A观察学习B社会学习C直接学习D符号学习

多选题以下哪些术语与班杜拉的社会学习理论有关()。A强化B替代强化C观察学习D无尝试学习

单选题班杜拉认为在学生品德教育中具有重要作用的是()。A效能期待B替代强化C观察学习D归因方式

单选题班杜拉认为在学生品德教育中具有重要作用的是( )A认知一联结B替代性强化C观察学习D自我强化