综合课程又称()A、经验课程、核心课程、生活课程B、经验课程、核心课程、儿童中心课程C、广域课程、统合课程、合成课程D、经验课程、生活课程、儿童中心课程

综合课程又称()

  • A、经验课程、核心课程、生活课程
  • B、经验课程、核心课程、儿童中心课程
  • C、广域课程、统合课程、合成课程
  • D、经验课程、生活课程、儿童中心课程

相关考题:

以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程,也叫作() A.生活课程B.经验课程C.活动课程D.儿童中心课程

()是以儿童从事某种活动的经验为中心而组织的课程。 A、活动课程B、学科课程C、分科课程D、综合课程

教育界尝试以综合课程加强学科之间及学科知识与现实生活之间的联系,典型的综合课程按照综合程度从高到低排列,其顺序为A.相关课程、广域课程、核心课程B.广域课程、相关课程、核心课程C.核心课程、相关课程、广域课程D.核心课程、广域课程、相关课程

以儿童主体性活动的经验为中心组织的课程,是(  )A.分科课程B.学科课程C.经验课程D.综合课程

“经验课程”还被称为(  )A.教师中心课程B.儿童中心课程C.活动课程D.生活课程E.校本课程

下列选项中属于综合课程的是( ) A.相关课程 B.融合课程C.经验课程 D.核心课程E.广域课程

以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为(  )。A.融合课程B.广域课程C.核心课程D.经验课程

强调儿童经验的丰富的课程是()。A分科课程B综合课程C核心课程D广域课程

()是根据儿童经验或团体生活统整起来的课程,它的理论基础是“经验主义”课程哲学观,所以又称对称经验课程。A、核心课程B、广域课程C、活动课程D、融合课程

“以问题为中心贯穿幼儿的经验”来组织课程内容,其典型的课程形式是()。A、活动课程B、核心课程C、分科课程D、广域课程

幼儿园的学科活动基本上是一种()。A、广域课程或综合课程B、广域课程或经验课程C、综合课程或经验课程D、经验课程或活动课程

活动课程,通常又被称为()。A、儿童中心课程B、经验课程C、外围课程D、科目课程

活动课程又称(),儿童中心课程,它是以儿童从事某种活动的动机为中心组织的课程。A、潜在课程B、经验课程C、学科课程D、综合课程

除了活动课程外,以下哪种课程也是属于经验课程。()A、相关课程B、融合课程C、核心课程D、广域课程

以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程,也叫作()。A、生活课程B、经验课程C、活动课程D、儿童中心课程

儿童中心课程以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施课程,又被称为()A、生活课程B、经验课程C、活动课程D、综合课程

活动课程又称()A、“经验课程”“综合课程”“生活课程”B、“经验课程”“综合课程”“儿童中心课程”C、“综合课程”“生活课程”“儿童中心课程”D、“经验课程”“生活课程”“儿童中心课程”

综合课程又称()A、经验课程、核心课程、生活课程B、经验课程、核心课程、儿童中心课程C、广域课程、统合课程、合成课程D、经验课程、生活课程、儿童中心课程

“经验课程”还被称为()A、教师中心课程B、儿童中心课程C、活动课程D、生活课程E、校本课程

单选题综合课程又称()A经验课程、核心课程、生活课程B经验课程、核心课程、儿童中心课程C广域课程、统合课程、合成课程D经验课程、生活课程、儿童中心课程

单选题活动课程又称(),儿童中心课程,它是以儿童从事某种活动的动机为中心组织的课程。A潜在课程B经验课程C学科课程D综合课程

多选题“经验课程”还被称为()A教师中心课程B儿童中心课程C活动课程D生活课程E校本课程

多选题儿童中心课程以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施课程,又被称为()A生活课程B经验课程C活动课程D综合课程

单选题()是根据儿童经验或团体生活统整起来的课程,它的理论基础是“经验主义”课程哲学观,所以又称对称经验课程。A核心课程B广域课程C活动课程D融合课程

多选题以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程,也叫作()。A生活课程B经验课程C活动课程D儿童中心课程

单选题强调儿童经验的丰富的课程是()。A分科课程B综合课程C核心课程D广域课程

单选题“以问题为中心贯穿幼儿的经验”来组织课程内容,其典型的课程形式是()。A活动课程B核心课程C分科课程D广域课程

单选题活动课程又称()A“经验课程”“综合课程”“生活课程”B“经验课程”“综合课程”“儿童中心课程”C“综合课程”“生活课程”“儿童中心课程”D“经验课程”“生活课程”“儿童中心课程”