智力技能形成的阶段分为()A、原型操作B、原型内化C、原型定向D、原型整合

智力技能形成的阶段分为()

  • A、原型操作
  • B、原型内化
  • C、原型定向
  • D、原型整合

相关考题:

智力技能形成的最初阶段是________,最高阶段是________。

智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和___________阶段。

属于智力技能形成阶段的是:() A、动作映象的建立B、动作的初步掌握C、动作的协调和完善阶段D、内部语言活动阶段

简述加里培宁关于智力技能形成阶段的理论。

在技能形成过程中,练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象,称为__________。智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和__________。

论述加里培林的智力技能阶段形成理论包括哪些内容。

在技能形成过程中,练习到一定的时期会出现练习成绩的暂时停顿现象,称为 。智力技能形成的阶段可分为原型定向,原型操作 。

智力技能形成的阶段分为(  )。A.原型操作B.原型内化C.原型定向D.原型整合E.原型同化

智力技能形成可分为三个阶段:原型定向、( )、( )。

智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和{pz_填空}阶段。

智力技能形成的阶段分为(  )。A.原型操作B.原型内化C.原型定向D.原型整合

冯忠良把智力技能的形成阶段分为原型定向、原型操作和()A原型内化B原型模拟C分段练习D内部言语

从智力技能形成的不同阶段看,智力技能具有以下三个特征:内潜性、()和()。

加涅培林人为智力技能形成分为哪几个阶段?

简述操作技能与智力技能的形成阶段。

简述加里培林的智力技能形成阶段理论的要点。

加里培林把智力技能的形成划分为五个阶段,以下哪个不属于这五个阶段()A、活动的定向B、物质活动或物质化活动C、自动化D、出声的外部言语活动

个体智力技能的形成需要经历哪些阶段及其形成条件?

智力技能形成的阶段有()。A、活动的定向阶段B、物质活动与物质化活动阶段C、有声言语阶段D、无声的外部言语阶段E、内部言语阶段

问答题个体智力技能的形成需要经历哪些阶段及其形成条件?

名词解释题简述加里培林的智力技能形成阶段理论的要点。

问答题简述加里培林的智力技能形成阶段理论的要点。

多选题智力技能形成的阶段分为()A原型操作B原型内化C原型定向D原型整合

单选题冯忠良把智力技能的形成阶段分为原型定向、原型操作和()A原型内化B原型模拟C分段练习D内部言语

填空题从智力技能形成的不同阶段看,智力技能具有以下三个特征:内潜性、()和()。

问答题加涅培林人为智力技能形成分为哪几个阶段?

问答题简述操作技能与智力技能的形成阶段。