()是提高领导者素质和能力的基础前提A、强化学习B、组织培养C、个人修炼

()是提高领导者素质和能力的基础前提

  • A、强化学习
  • B、组织培养
  • C、个人修炼

相关考题:

领导者素质是领导者在个人生理基础上,通过学习和锻炼逐步形成的,其中不包含下列哪一项() A.道德品质素质B.领导能力素质C.知识文化素质D.为人处世素质

“德”是行政领导者个体素质的前提,行政领导者的"德”是指() A.知识素质B.政治素质C.能力素质D.品德素质

现实中已经或正在用来提高领导者素质的行之有效的途径包含如下()。 A.精于培训,强化专项素质B.勇于实践,提高实际才干C.勤于学习,拓展知识广度和深度D.善于修炼,打造卓越品格

领导者的( )是依法治国的重要前提和根本保证。A.政治素质B.法律素质C.知识素质D.能力素质

领导者素质决定着领导绩效的高低,体现了()。 A.领导者素质是提高领导艺术的基础B.领导者素质是有效激励的基础C.领导者素质是进行正确决策的基础D.领导者素质决定领导活动的成败

关于学习型组织的五项修炼,下列说法正确的有()。A:自我超越认为是“学习组织的精神基础”B:团体学习为组织成员的学习提供了焦点与能量C:学习型组织的持续扩张能力,是由共同愿景所激发出来的D:组织整体对于学习的意愿和能力,取决于个别成员对于学习的意愿和能力E:系统思考强化其他每一项修炼

《第五项修炼》中:自我超越是个人成长的学习修炼,是人们不断扩展自己()的过程。A、创新能力B、学习创造C、创造生命能力D、突破极限

提高领导者素质和能力的关键环节是()。A、实践锻炼B、理论学习C、总结经验D、组织培养

领导者的素质与能力的关系主要体现在()A、领导者的素质是其能力的基础和前提条件B、领导者的能力是其综合素质的外化过程C、领导着的能力是一个不断提升和创新的过程D、领导者的能力是基础建设体现

领导者自我提高素质和能力的途径和方法是()A、学习和实践B、组织培养C、个人修炼

领导者的()是其能力的基础和前提条件。A、能力B、态度C、素质

领导者的素质是其能力的()。A、前提条件B、基础和前提条件C、基本条件

领导者的()是依法治国的重要前提和根本保证。A、政治素质B、法律素质C、知识素质D、能力素质

()是提高领导者素质和能力的关键途径。A、强化学习B、组织培养C、个人修炼

素质是能力的()。A、基础B、前提C、基础和前提

公务员要想(),就必须以提高政治鉴别能力为基础和前提。A、全面提高政治素质B、全面提高业务素质C、全面提高自身素质D、全面提高道德素质

公务员公共服务能力提升的途径包括()。A、内在驱动与外在强化结合B、个人努力与组织培养互助C、自我促进和制度保障并重D、思想意识修炼与实际技能训练共存

多选题领导者的素质与能力的关系主要体现在()A领导者的素质是其能力的基础和前提条件B领导者的能力是其综合素质的外化过程C领导着的能力是一个不断提升和创新的过程D领导者的能力是基础建设体现

单选题()是提高领导者素质和能力的关键途径。A强化学习B组织培养C个人修炼

单选题提高领导者素质和能力的关键环节是()。A实践锻炼B理论学习C总结经验D组织培养

单选题领导者的()是其能力的基础和前提条件。A能力B态度C素质

多选题领导环境的作用有()。A是领导活动的必要条件B是领导者决策的科学依据C是领导者创新的客观基础D是领导者提高个人能力的渠道E影响领导者的素质

单选题领导者的素质是其能力的()。A前提条件B基础和前提条件C基本条件

单选题领导者自我提高素质和能力的途径和方法是()A学习和实践B组织培养C个人修炼

单选题素质是能力的()。A基础B前提C基础和前提

单选题()是提高领导者素质和能力的基础前提A强化学习B组织培养C个人修炼

单选题领导者的()是依法治国的重要前提和根本保证。A政治素质B法律素质C知识素质D能力素质