“德”是行政领导者个体素质的前提,行政领导者的"德”是指() A.知识素质B.政治素质C.能力素质D.品德素质

“德”是行政领导者个体素质的前提,行政领导者的"德”是指()

A.知识素质

B.政治素质

C.能力素质

D.品德素质

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菲德勒的随机制宜理论确定的对领导的有效性起影响因素的三个方面的因素是:() A.职位权力、任务结构、领导与下属的关系。B.职位权力、领导者性格、领导者素质。C.职位权力、下属素质、领导者素质。D.下属素质、管理跨度、任务结构。
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“才”是行政领导者个体素质的核心,行政领导者的“才”是指() A.知识素质B.政治素质C.品德素质D.能力素质
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行政领导主体是被领导者和行政管理的部分对象,包括个体领导者和群体领导者。() 此题为判断题(对，错)。
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费德勒认为影响领导形态有效性的因素()。 A.领导者素质B.领导者行为C.任务结构D.领导者职位权力E.领导者与下级的关系
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领导者的心理素质是指() A.德B.识C.才D.学
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简述行政决策中枢系统的领导者应该有的个体素质和群体结构。
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【单选题】30.菲德勒所确定的对领导的有效性起影响因素的三个准度是（)。A．职位权力、任务结构、领导与下属的关系B．职位权力、领导者性格、领导者素质C．职位权力、下属素质、领导者素质D．管理跨度、任务结构
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领导者提升领导能力的五项修炼是指领导者要通过德、才、学、识、体五个方面来提高自己的综合素质。
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1、行政领导者的知识素质决定着行政领导者的行为方向。
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