亚里士多德对知识的分类中,最后一个阶段的知识是()?A、感觉B、经验C、技术D、智慧

亚里士多德对知识的分类中,最后一个阶段的知识是()?

  • A、感觉
  • B、经验
  • C、技术
  • D、智慧

相关考题:

智慧并不完全依赖知识的多少,而依赖知识的运用、依赖经验。() 此题为判断题(对,错)。

根据本讲,知识和智慧的区别包括()。 A、知识是学问,智慧是获得学问的能力B、智慧是学问,知识是获得学问的能力C、知识是可以学来的,智慧是学不来的D、知识是死的,智慧是活的,死的知识只有经过活的智慧地使用,知识才有价值E、智慧是可以学来的,知识是学不来的

在经合组织(OECD)对知识的分类中,属于隐含经验类知识的是()。A、事实知识B、原理知识C、技能知识D、人力知识

罗素把人类知识分为()(通过实践活动直接得到的知识)、间接经验(从他人那里继承的知识)、内省的经验(“悟”出的知识,近于智慧)。

亚里士多德对知识分类中没有()。A、理论知识B、实践知识C、创制知识D、科学知识

关于服务知识管理系统,下列说法错误的是()。A、它是一个“数据-信息-知识-智慧”的架构系统B、知识管理是通过服务知识管理系统来实现的C、它从广泛记录了知识和历史的经验数据中提取数据的相关性D、服务知识管理系统包含配置管理系统

智慧是积聚的()及对其的灵活和创新的运用。A、信息B、数据C、知识D、经验

存在于个人的头脑中,表现为一种智慧、经验或感觉的知识是()。A、虚拟知识B、显性知识C、隐性知识D、实体知识

知识的阶层性由低到高的排列正确的是()A、信息、数据、知识、智慧B、数据、知识、信息、智慧C、数据、信息、知识、智慧D、信息、知识、数据、智慧

下列不属于亚里士多德对人类知识分类的是()。A、理论知识B、实践知识C、创制知识D、科学知识

亚里士多德认为实践智慧选择德性的标准是()A、中道B、幸福C、灵魂D、知识

亚里士多德认为最高的智慧是:().A、感觉B、记忆C、经验D、哲学

亚里士多德认为人的经验是从哪里来的?()A、感觉B、记忆C、技术D、智慧

建设项目策划需要整合多方面专家的知识,包括组织知识、管理知识,经济知识、技术知识、设计经验、施工经验、项目管理经验和项目策划经验等。这说明策划是一个( )的过程。A、知识管理B、创新求增值C、开放性D、动态

判断题知识和智慧不是一个层次,拥有知识不一定拥有智慧A对B错

多选题根据本课程,知识和智慧的区别包括() 。A知识是学问,智慧是获得学问的能力B智慧是学问,知识是获得学问的能力C知识是可以学来的,智慧是学不来的D知识是死的,智慧是活的,死的知识只有经过活的智慧地使用,知识才有价值

单选题知识的阶层性由低到高的排列正确的是()A信息、数据、知识、智慧B数据、知识、信息、智慧C数据、信息、知识、智慧D信息、知识、数据、智慧

单选题建设项目策划需要整合多方面专家的知识,包括组织知识、管理知识,经济知识、技术知识、设计经验、施工经验、项目管理经验和项目策划经验等。这说明策划是一个( )的过程。A知识管理B创新求增值C开放性D动态

单选题亚里士多德对知识的分类中,最后一个阶段的知识是()?A感觉B经验C技术D智慧

单选题下列不属于亚里士多德对人类知识分类的是()。A理论知识B实践知识C创制知识D科学知识

单选题亚里士多德对知识分类中没有()。A理论知识B实践知识C创制知识D科学知识

判断题能力是知识和智慧的体现,能力来源于实践和经验。A对B错

单选题亚里士多德与经验主义的基本观点是()A所有知识都是有机体生来就具备的,认识是由感觉开始。B认识由感觉开始,知识是建立在由经验而获得的各种基本感觉的基础上的。没有经验,便不可能有知识。C由生动的直观到抽象的思维,再由抽象的思维到实践,这是认识真理、认识客观实在的辨证途径。D所有知识都是有机体生来就具备的。人们只是在不能回想起心灵中已有的知识时才需要学习。

单选题亚里士多德认为人的经验是从哪里来的?()A感觉B记忆C技术D智慧

单选题亚里士多德认为最高的智慧是:().A感觉B记忆C经验D哲学

单选题智慧是积聚的()及对其的灵活和创新的运用。A信息B数据C知识D经验

多选题在经合组织(OECD)对知识的分类中,属于隐含经验类知识的是()。A事实知识B原理知识C技能知识D人力知识