电视教材中有许多声音,同一时间内,可以突出多种声音。

电视教材中有许多声音,同一时间内,可以突出多种声音。


相关考题:

在FLASHMX动画中到如声音时,一个图层可以存放一段或几段声音,在同一时间段内也可以存放多段声音。() 此题为判断题(对,错)。

()是根据教学大纲的规定,采用电视图象和声音表达教学内容的一种形声教材。 A、电视教材B、教学实况录象片C、多媒体教学软件D、网络课程

电视教材中的声音包括解说词、音乐和音响效果声,当三种声音混合时,要注意解说是一种最主要的声音,应属于首要地位,不应压低解说的声音而被其它声音盖住。()

若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会发现()。A.图像和声音一样正常 B.图像和声音同时消失C.可以听到声音,但看不到图像 D.可以看到图像,但听不到声音

电视节目中的声音是可以描写和烘托环境气氛的。A对B错

电视新闻现场报道使声音和画面剥离,它可以准确地传达现场的气氛和声音。()A对B错

电视新闻现场报道使声音和画面剥离,它可以准确地传达现场的气氛和声音。()

简述电视声音的功能。

多媒体是多种信息的表达方式,用来表示包含()、图像信息、图形信息和声音信息等多种信息类型的综合。A、电影B、摄像C、电视D、文字信息

Flash中有事件声音和流式声音(音频流)这两种声音类型,都只要下载了一定的帧数后就可以立即开始播放。

在FlashMX动画中导入声音时,一个图层可以存放一段或几段声音,在同一时间段内也可以存放多段声音。

一个层中可以放置多个声音,声音与其他对象不能放在同一层中。

()是根据课程教学大纲的培养目标要求,用电视图像与声音去呈现教学内容,并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。A、广播教材B、纸质教材C、电视教材D、多媒体计算机教材

采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是()A、录像教材B、录音教材C、文字教材

电视教材是由()与声音相结合共同表现教学内容的。

下列关于广播说法不正确的是()。A、广播既可以指声音广播,又可以指电视广播B、声音广播可分为无线电广播和有线广播两种C、电视广播可分为无线电视广播、有线电视广播和卫星电视直播三种D、电视广播为broadcasting,声音广播为radio

相对于其他媒介,电视的突出优势在于声音逼真。()

电视节目中的声音是可以描写和烘托环境气氛的。

声音中的音响在电视剧中有什么作用?

Flash中可以在属性面板中为声音设置许多效果,自定义声音效果时应打开()对话框进行编辑。A、编辑声音B、编辑效果C、编辑封套D、编辑

判断题电视教材中有许多声音,同一时间内,可以突出多种声音。A对B错

判断题电视新闻现场报道使声音和画面剥离,它可以准确地传达现场的气氛和声音。()A对B错

判断题声音信号应全部记录在电视教材的2声轨上。A对B错

填空题电视教材是由()与声音相结合共同表现教学内容的。

判断题相对于其他媒介,电视的突出优势在于声音逼真。()A对B错

判断题电视教材中的声音包括解说词、音乐和音响效果声,当三种声音混合时,要注意解说是一种最主要的声音,应属于首要地位,不应压低解说的声音而被其它声音盖住。A对B错

单选题()是根据课程教学大纲的培养目标要求,用电视图像与声音去呈现教学内容,并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。A广播教材B纸质教材C电视教材D多媒体计算机教材