单选题()是根据课程教学大纲的培养目标要求,用电视图像与声音去呈现教学内容,并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。A广播教材B纸质教材C电视教材D多媒体计算机教材

单选题
()是根据课程教学大纲的培养目标要求,用电视图像与声音去呈现教学内容,并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。
A

广播教材

B

纸质教材

C

电视教材

D

多媒体计算机教材


参考解析

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相关考题:

电视教材是以文字说明为主呈现教学内容,声音解说、活动图象起辅助性作用的一种视听结合的教学媒体。() A、错误B、正确

()是根据教学大纲的规定,采用电视图象和声音表达教学内容的一种形声教材。 A、电视教材B、教学实况录象片C、多媒体教学软件D、网络课程

数字监控录像系统的图像记录部分采用数字视频压缩技术,利用硬盘录像,使图像具有()功能,从而灵活便捷。 A.记录B.重放C.检索D.管理

电视教材是一种以为主去表现教学内容的教材。A、解说词B、动画C、图像D、活动图像

()是运用录音、录像和摄影技术直接记录声音与图像的文献形式。 A.缩微型B.网络型C.计算机阅读型D.印刷型E.视听资料

__________是指观察与教材相关的模型与图像(如图片、图表、幻灯、电影、录像、电视等),形成感知表象。

( )是规定中小学培养目标和教学内容的文件。 A.教材 B.教学计划C.课程标准 D.教学大纲

()是运用录音、录像和摄影技术直接记录声音与图像的文献形式。A缩微型B网络型C计算机阅读型D视听资料

数字监控录像系统的图像记录部分采用数字视频压缩技术利用硬盘录像使图像的记录、重放、检索、管理等更加灵活便捷。

课件就是根据教学大纲的要求并配合教材制作的课堂教学录像。

电视教材是一种用电视手段呈现()的教学材料。

()就是根据教学大纲的规定,主要用图像和声音表达教学内容,用电声、电磁、电光、电控等技术,进行制作与重放的一种声像教材。

()是根据课程教学大纲的培养目标要求,用电视图像与声音去呈现教学内容,并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。A、广播教材B、纸质教材C、电视教材D、多媒体计算机教材

根据直属海事系统业务培训系列教材《设备运行监控》,交通显示与控制终端上的图像、话音、数据等信息由()进行记录存储,必要时还可播放录像。A、综合数据处理子系统B、显示与操作子系统C、管理信息子系统D、记录重放子系统

摄录一体机中有—个视频磁头损坏,重放录像时,故障现象应为()。A、画面有闪烁现象,有噪波点,并且是黑白图像,但声音正常B、无图像、无声音C、无图像,有声音D、有噪波及彩色图像,声音正常

电视教材是由()与声音相结合共同表现教学内容的。

备课首先要做的就是钻研教材,即包括学习教学大纲(课程标准)、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。

备课首先要做的就是钻研教材,包括学习教学大纲(课程标准)、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。

教学内容的规定性指()A、以教材为主要依据,围绕使学生理解和掌握教材来准备教学内容B、根据培养目标确定教学内容C、根据教学大纲准备教学内容D、根据教学对象特点准备教学内容

视听型文献,又称声像资料,即运用()、()、()技术直接记录声音和图像的文献形式,包括唱片、录音录像带、电影胶卷、幻灯片等。

单选题教学内容的规定性指()A以教材为主要依据,围绕使学生理解和掌握教材来准备教学内容B根据培养目标确定教学内容C根据教学大纲准备教学内容D根据教学对象特点准备教学内容

填空题电视教材是一种用电视手段呈现()的教学材料。

填空题学与教过程的基本因素包括:学生、____、教学内容、教学媒体、教学环境。教学内容一般表现为教学大纲、教材和课程、教材的编制和课程的设置。

单选题电视教材是一种以()为主去表现教学内容的教材。A解说词B动画C图像D活动图像

填空题视听型文献,又称声像资料,即运用()、()、()技术直接记录声音和图像的文献形式,包括唱片、录音录像带、电影胶卷、幻灯片等。

填空题电视教材是由()与声音相结合共同表现教学内容的。

单选题()是运用录音、录像和摄影技术直接记录声音与图像的文献形式。A缩微型B网络型C计算机阅读型D视听资料