在教学活动中,教师应该把()作为教学活动中的关键因素。A、学习者的幼儿B、幼儿的学习C、教师与幼儿D、游戏

在教学活动中,教师应该把()作为教学活动中的关键因素。

  • A、学习者的幼儿
  • B、幼儿的学习
  • C、教师与幼儿
  • D、游戏

相关考题:

教师反思能力是指教师在职业活动中把自我作为意识的对象以及在教学过程中,将教学活动本身作为意识的对象,不断地对自我及教学进行积极主动的计划、和()能力。 A.评价B.反馈C.控制D.调节

教学活动中教师与学生组合的结构形式。(教师与学生的共同活动在人员、程序、时空关系上的组合形式,叫做()。 A.教学方式B.教学策略C.教学程序D.教学组织形式

学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主宰作用。

在日常教学活动中,教师应重视教学媒体的运用。( )此题为判断题(对,错)。

学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主导作用。( )

教学计划和教学大纲都是教学工作指导性文件,教师在教学活动中应该严格遵守、认真执行。() 此题为判断题(对,错)。

作为一名教师,你认为应该如何将意志规律运用到教学活动中?

教学活动中,教师如何灵活运用直观教学的方法?

在美术教学活动中,教师不必过分追求教学秩序的严格性。

结合工作实际谈谈教师在组织教学活动中应该注意哪些安全细节?

教学活动过程就是教师与幼儿在共同实现教学任务过程中的()及其()。

无论课堂教学还是临床教学,完成教学活动的关键因素是()A、学生B、教师C、教学环境D、教学目标

(),保育员要随时注意观察带班教师教学活动的进展情况,充分发挥教育机制,为教师查遗补缺,默契配合教师的教学需要,及时提供必要的帮助。A、教学活动中B、教学活动后C、教学活动前D、教学准备过程中

在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”,这说明教学中应该重视发展学生的能力。

奖励能够引发学生学习的内部动机,教师在教学活动中应该多用奖励,不用惩罚。

教师组织教学的过程就是对课堂中的()进行有机协调。A、学生B、教学活动C、教学媒体D、教师

有人说,教学就是教师讲,学生听的过程又有人说,教学就是教师导,学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的?

教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主宰作用。( )

教学活动中,教师可以让幼儿在积极的活动中保持有意注意。

问答题试述在小组教学活动中教师的角色。

多选题教师的教学监控能力是指()A教师对自己教学活动的预先计划和安排B教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈C教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制D教师把自己的教学活动与他人分享

单选题(2014河北沧州)教育活动中,教师负责引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,意思是()。A学生是教学活动中的被动客体B教师是教学活动中的被动客体C教师在教学活动中发挥主导作用D学生在教学活动中发挥主导作用

多选题在教学活动中,教师应该把()作为教学活动中的关键因素。A学习者的幼儿B幼儿的学习C教师与幼儿D游戏

单选题(),保育员要随时注意观察带班教师教学活动的进展情况,充分发挥教育机制,为教师查遗补缺,默契配合教师的教学需要,及时提供必要的帮助。A教学活动中B教学活动后C教学活动前D教学准备过程中

判断题在教学活动中,教师应该重视对教学的总体设计,这是因为它可以对具体的课堂教学做出规定。A对B错

单选题无论课堂教学还是临床教学,完成教学活动的关键因素是()A学生B教师C教学环境D教学目标

问答题结合工作实际谈谈教师在组织教学活动中应该注意哪些安全细节?