技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力,下列与技能的三种类型不符的是()A、身体协调能力B、元认知技能C、智慧能力D、自主能力

技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力,下列与技能的三种类型不符的是()

  • A、身体协调能力
  • B、元认知技能
  • C、智慧能力
  • D、自主能力

相关考题:

()是指为了完成数学任务、主要通过外部机体运动或操作去完成的技能。它是一种由各个局部动作按照一定的程序连贯而成的外部操作活动方式。 A、操作技能B、心智技能C、运算技能D、感知技能

技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力,下列与技能的三种类型不符的是【 】A.身体协调能力B.元认知技能C.智慧能力D.自主能力

动作技能指在()的基础上形成的,按照某种规则或程序顺利完成身体协调任务的能力。

技能是人们运用一定的知识经验经过()而获得的完成某种任务的动作方式。 A.练习B.识记C.知觉D.感觉

人们运用已有的知识经验,在实践活动中通过练习而形成的能够顺利完成某种活动任务的稳固的动作系统是( )。 A.知识 B.能力 C.智力 D.技能

以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显动作方式是( )。A.动作技能B.智力技能C.练习D.能力

练习数量的安排要符合练习者的身体条件和()的实际。A、动作协调性B、理解能力C、训练水平D、知识水平

关于动作技能,以下哪种说法不正确。()A、动作技能是一种有目的的有意识的活动能力B、动作并不是运动技能C、眨眼属于动作技能D、个体越是能经济、合理有效地利用身体动作完成任务,其动作技能水平就越高

按照一定要求完成操作程序的能力,在技能分类中称为()A、动作技能B、心智技能C、记忆技能D、逻辑技能

主要通过身体动作展现的技能方式是()A、动作技能B、语言技能C、智慧技能D、元认知技能

在练习的基础上形成的,按照某种规则或程序顺利完成身体协调任务的能力是()。

下列关于技能表述正确的是()。A、技能是顺利完成某种任务的一种活动方式或心智活动方式,通过学习和训练而获得B、技能分为动作技能和心智技能C、动作技能是按一定要求完成操作程序的能力D、心智技能是一种借助于内部语言在人脑中进行的认知活动方式

“应用数学规则解题或按照文法要求撰写文章”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。A、言语学习B、智慧技能C、认知策略D、动作技能

协调性训练的目标是()A、进行动作分解,分别进行练习B、集中注意力,进行反复正确的练习C、完成具体的练习任务D、形成感觉印象和运动程序并存储于大脑

徒手操是根据人体解剖的特点,通过头、躯干、上肢和下肢各部位协调配合,按照一定的程序,有节奏地做各种()、()、()、()、()和()等徒手动作组成身体练习。

()是指通过练习而形成的,趋于完善化的、自动化的活动方式。A、操作能力B、能力C、动作技能D、技能

技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能,,下列与技能的三种类型不符的是()A、身体协调能力B、元认知技能C、智慧能力D、自主能力

技能指经过练习而获得的合乎法则的认知活动或身体活动的动作方式。

填空题在练习的基础上形成的,按照某种规则或程序顺利完成身体协调任务的能力是()。

单选题协调性训练的目标是()A进行动作分解,分别进行练习B集中注意力,进行反复正确的练习C完成具体的练习任务D形成感觉印象和运动程序并存储于大脑

单选题按照一定要求完成操作程序的能力,在技能分类中称为()。A动作技能B心智技能C记忆技能D逻辑技能

判断题技能指经过练习而获得的合乎法则的认知活动或身体活动的动作方式。A对B错

多选题小学智育发展技能任务中,主要是发展()三种技能类型。A身体活动的协调能力B智慧能力C心理能力D反省认知能力

单选题技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能,,下列与技能的三种类型不符的是()A身体协调能力B元认知技能C智慧能力D自主能力

单选题关于动作技能,以下哪种说法不正确。()A动作技能是一种有目的的有意识的活动能力B动作并不是运动技能C眨眼属于动作技能D个体越是能经济、合理有效地利用身体动作完成任务,其动作技能水平就越高

单选题()是指通过练习而形成的,趋于完善化的、自动化的活动方式。A操作能力B能力C动作技能D技能

多选题下列关于技能表述正确的是()。A技能是顺利完成某种任务的一种活动方式或心智活动方式,通过学习和训练而获得B技能分为动作技能和心智技能C动作技能是按一定要求完成操作程序的能力D心智技能是一种借助于内部语言在人脑中进行的认知活动方式