“应用数学规则解题或按照文法要求撰写文章”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。A、言语学习B、智慧技能C、认知策略D、动作技能

“应用数学规则解题或按照文法要求撰写文章”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。

  • A、言语学习
  • B、智慧技能
  • C、认知策略
  • D、动作技能

相关考题:

简述加涅按照学习结果的不同对学习的分类。

“应用数学规则解题”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。A.言语信息B.动作技能C.认知策略D.智力技能

“应用数学规则解题或按照文法要求撰写文章”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。A.言语信息B.智力技能C.认知策略D.动作技能

简述加涅按照学习结果分类的学习类型。

根据加涅的学习结果分类,规则、高级规则等属于( )A.言语信息B.动作技能C.智慧技能D.态度

根据加涅的学习层次分类观点,儿童学习游泳主要属于A.连锁学习B.信号学习C.规则或原理的学习D.解决问题的学习

根据加涅对学习的分类,识别多种刺激的异同并对之做出不同的反应,这种学 习是A.连锁学习B.辨别学习C.概念学习D.规则学习

加涅按照学习结果的不同把学习分成了哪些类型?

心理学家加涅如何按照学习的内容对学习进行分类? 心理学家加涅按照学习的内容把学习分为五类:

物理学中的“功=力×距离”,根据加涅的学习层次分类方式,这样的学习属于以下哪一类?()A.信号学习B.言语联结学习C.规则或原理学习D.概念学习

根据加涅的学习层次分类方式,学习自由泳这样的学习属于以下哪一类?()A.信号学习B.连锁学习C.规则或原理的学习D.解决问题学习

学生掌握了某一道数学题的解题方法后,对于此类题目都可以顺利解决,根据加涅的学习分类,这一水平的学习属于A.连锁学习B.概念学习C.规则学习D.问题解决学习

“应用数学规则解题”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。A言语信息B动作技能C认知策略D智力技能

“应用数学规则解题或按照文法要求撰写文章”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。A言语信息B智力技能C认知策略D动作技能

学生在了解了长方形面积公式、三角形面积公式及面积的可加性原则后,生成了梯形面积的计算公式。按照加涅的学习分类标准,这种学习属于()A、辨别学习B、概念学习C、规则学习D、高级规则学习

根据加涅的学习理论对学习的分类,经典条件反应属于()A、刺激—反应学习B、规则学习C、概念学习D、信号学习

提出一个解决节约用水问题的新方案在加涅的认知学习结果分类中属于()。A、高级规则B、概念C、言语信息D、认知策略

加涅按照学习结果的不同把学习分成哪些类型?

简述加涅提出的5种学习结果分类。

加涅按照学习结果将学习分为哪些种类?

属于加涅学习类型中最复杂的是()A、信号学习B、概念学习C、规则学习D、问题解决学习

简述加涅提出的学习过程的内部阶段。

单选题“应用数学规则解题或按照文法要求撰写文章”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。A言语信息B智力技能C认知策略D动作技能

单选题“应用数学规则解题或按照文法要求撰写文章”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。A言语学习B智慧技能C认知策略D动作技能

单选题“应用数学规则解题”的学习属于加涅提出的学习结果中的()的学习。A言语信息B动作技能C认知策略D智力技能

单选题根据加涅的学习理论对学习的分类,经典条件反应属于()A刺激—反应学习B规则学习C概念学习D信号学习

单选题属于加涅学习类型中最复杂的是()A信号学习B概念学习C规则学习D问题解决学习