小学德育工作常用的奖惩属于( )法。A、榜样示范B、品德评价C、陶冶教育D、说理教育

小学德育工作常用的奖惩属于( )法。

  • A、榜样示范
  • B、品德评价
  • C、陶冶教育
  • D、说理教育

相关考题:

中小学德育工作中常用的奖惩属于( ) A.榜样示范法 B.品德评价法 C.陶冶教育法 D.说服教育法

思想品德教育最基本的方法是( )。A.榜样示范法B.说服教育法C.品德评价法D.陶冶教育法

学校德育工作中经常采用的表扬与批评,奖励与处分的德育方法属于()。A.说服教育法B.品德评价法C.榜样示范法D.品德陶冶法

教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于(  )。A.说理教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法

中学德育工作中常用的奖惩属于( )A.榜样示范法B.品德评价法C.陶冶教育法D.说服教育法

通过操行评定对学生进行品德教育方法属于( )A.说服教育法B.品德评价法C.榜样示范法D.陶冶教育法

中小学德育工作中常用的奖惩属于( )A.榜样示范B.品德评价C.陶冶教育D.说理教育

教师利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )A.榜样示范法B.陶冶教育法C.说理教育法D.品德评价法

中小学常用的德育方法有( ) A.说理教育法 B.榜样示范法C.实践锻炼法 D.陶冶教育法E.表扬奖励与批评处分

小学德育工作常用的奖惩属于(  )法。A.榜样示范B.品德评价C.陶冶教育D.说理教育

小学德育工作中常用的奖惩属于()。A.榜样示范B.品德评价C.陶冶教育D.说理教育

小学德育工作中常用的奖惩属于( )。A.榜样示范法B.品德评价法C.陶冶教育法D.说理教育法

奖励和惩罚属于德育工作的()。A、比较法B、榜样示范法C、自我教育法D、品德评价法

小学德育的最基本方法是()。A、榜样教育法B、说服教育法C、品德评价法D、陶冶教育法

教书运用英雄任务的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于()A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法

运用先进典型对学生进行思想品德教育,这体现了德育的()。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、品德修养指导法

教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于()。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法

中学德育工作中常用的奖惩属于( )A、榜样示范法B、品德评价法C、陶冶教育法D、说服教育法

单选题学校德育工作中经常采用的表扬与批评,奖励与处分的德育方法属于( )A说服教育法B品德评价法C榜样示范法D品德陶冶法

单选题小学德育工作中常用的奖惩属于()。A榜样示范B品德评价C陶冶教育D说理教育

单选题运用先进典型对学生进行思想品德教育,这体现了德育的()。A说理教育法B榜样示范法C陶冶教育法D品德修养指导法

单选题小学德育的最基本方法是()。A榜样教育法B说服教育法C品德评价法D陶冶教育法

单选题()是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法A说理教育法B陶冶教育法C实际锻炼法D榜样示范法

单选题中小学德育工作常用的奖惩属于(  )法。A榜样示范 B品德评价C陶冶教育 D说理教育

单选题小学德育工作常用的奖惩属于( )法。A榜样示范B品德评价C陶冶教育D说理教育

单选题教书运用英雄任务的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于()A说理教育法B榜样示范法C陶冶教育法D实际锻炼法

单选题奖励和惩罚属于德育工作的()。A比较法B榜样示范法C自我教育法D品德评价法