目标设置理论认为目标设置应有（）这几个基本点。A、目标的具体性B、目标的难度C、目标的性质D、目标的可接受性

目标设置理论认为目标设置应有（）这几个基本点。

  • A、目标的具体性
  • B、目标的难度
  • C、目标的性质
  • D、目标的可接受性

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以下哪些理论被认为属于行为主义学习理论的范畴。() A社会学习理论B目标设置理论C需要理论D强化理论
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途径――目标理论认为领导者通过()为追随者提供激励。 A. 设置目标B. 说明路径C. 清除障碍D. 提供支持
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下列关于目标设置理论的说法正确的是( )。A．目标设置理论从认知角度考虑工作激励，认为认知倾向可以引导行为B．困难的目标比简单的目标更容易导致高水平的绩效C．有一定难度但具体明确的目标，比没有目标或目标模糊更能导致高绩效D．提供绩效反馈不利于产生较高绩效E．目标设置理论主张参与决策，而不是由上级指派任务
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洛克的目标设置理论认为，目标是人们行为的最终目的，达到目标是一种强有力的激励。以下关于该理论目标设置的要求叙述中不正确的一项是（）A、目标设置要具体B、目标设置要有难度C、目标设置符合公序良俗D、目标设置只要不违法均可
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目标定向和目标设置理论属于（）理论。A、动机理论B、归因理论C、本能理论D、认知理论
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简述目标设置理论的扩展模式。
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“吉格勒定理”运用哪种理论解释最为贴切（）A、双因素理论B、目标设置理论C、期望理论D、路径-目标理论
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目标设置理论认为，当人对目标作出（）时，目标与结果的关系最为密切，（）在目标任务困难时表现得最为重要。
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目标理论又称为目标设置理论，是有美国行为学家（）于1968年提出的。
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目标设置理论认为，影响目标与绩效的中介因素有（）A、目标承诺B、反馈C、强化D、目标明确性与难度E、满意感
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简述目标管理与目标设置理论的联系。
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目标理论指出，设置合适目标使人产生想达到该目标的（）。
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简述目标设置理论的内涵。
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目标设置理论认为具体的目标会提高工作成绩。（）
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（）认为：管理是环境的函数，管理行为应随环境的改变而改变。A、信息市场理论B、权变理论C、成本收益理论D、目标设置理论
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目标设置理论认为目标设置应有（）这几个基本点。A、目标的具体性B、目标的难度C、目标的性质D、目标的可接受性
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以激励中有效地设置工作行为的目标为理论出发点的理论是（）。A、需要层次理论B、期望理论C、目标设置理论D、公平理论
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安全目标管理的依据是（）。A、激励理论B、目标设置理论C、X理论D、Y理论
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在激励机制中，设置目标是一个关键环节。目标设置必须同时体现组织目标和员工需要的要求。这指的是（）。
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目标设置理论认为人的任何行为都是受某种目标的驱使。因此，通过给员工设定高目标，可以激励员工。（）
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填空题目标设置理论认为，当人对目标作出（）时，目标与结果的关系最为密切，（）在目标任务困难时表现得最为重要。
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多选题目标设置理论认为，影响目标与绩效的中介因素有（）A目标承诺B反馈C强化D目标明确性与难度E满意感
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问答题简述目标管理与目标设置理论的联系。
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多选题目标设置理论认为目标设置应有（）这几个基本点。A目标的具体性B目标的难度C目标的性质D目标的可接受性
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判断题目标设置理论认为人的任何行为都是受某种目标的驱使。因此，通过给员工设定高目标，可以激励员工。（）A对B错
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填空题目标理论指出，设置合适目标使人产生想达到该目标的（）。
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填空题在激励机制中，设置目标是一个关键环节。目标设置必须同时体现组织目标和员工需要的要求。这指的是（）。
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单选题以激励中有效地设置工作行为的目标为理论出发点的理论是（）。A需要层次理论B期望理论C目标设置理论D公平理论
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