问答题什么是历史认识主体的认知结构?认知环境对历史认识有何影响?

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什么是历史认识主体的认知结构?认知环境对历史认识有何影响?

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认识民族是一个历史范畴有何重要意义?

什么是历史认识的真理?

人们的历史认识永远不可能达到永恒真理、绝对真理,因为()A.历史认识受到社会和人的因素的制约B.由历史认识主体自身认识能力的有限性与认识的主观性所决定的C.历史认识不可避免要受到史料条件的制约D.客观历史仍在延续,即未完成性,也决定了人们的历史认识不可能得到永恒真理、决定真理

马克思在《德意志意识形态》一文的注释里说:“历史上的晚期时代对早期时代的认识当然与后者对自己的认识不同,例如,希腊人是作为古希腊人认识自己的,而不像我们对他们的认识那样,如果指责古希腊人对自己没有像我们对他们的这种认识,就等于指责他们为什么是古希腊人。”下列与此观点相符合的评述是()A、历史认识都是从现实出发的B、人们对历史的认识没有规律可寻C、后人对历史的认识一定高过前人D、历史认识应还原到历史时空中去

什么是历史认识客体?历史认识客体的过去性对历史认识有哪些影响?

人们的历史认识永远不可能达到永恒真理、绝对真理,因为()A、历史认识受到社会和人的因素的制约B、由历史认识主体自身认识能力的有限性与认识的主观性所决定的C、历史认识不可避免要受到史料条件的制约D、客观历史仍在延续,即未完成性,也决定了人们的历史认识不可能得到永恒真理、决定真理

什么的是历史认识主体的主体意识?它是由哪些主要因素构成的?

历史认识主体

在()过程中,认识主体具有的认知结构有一个不断发展或重构的过程,在已有的认知结构无法“容纳”新的对象的情况下,主体必须对已有的认知结构进行变革以使其与客体相适应。A、外化B、顺应C、同化D、异化

历史认识的主体和客体是什么?

什么是历史认识主体的认知结构?认知环境对历史认识有何影响?

试述历史认识主体的主体意识结构对历史认识的影响。

什么是历史认识?为什么要研究历史认识?

在历史认识活动中,历史认识主体、客体、中介三者统一的途径有哪些?

艺术的审美认知作用,主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。

如下对认识主体的性质和特点描述错误的是()。A、认识主体具有社会性B、认识主体具有超越性C、认识主体具有历史性D、认识主体具有能动性

判断题艺术的审美认知作用,主要是指人们通过艺术鉴赏活动,可以更加深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。A对B错

问答题什么是历史认识客体?历史认识客体的过去性对历史认识有哪些影响?

问答题在历史认识活动中,历史认识主体、客体、中介三者统一的途径有哪些?

问答题历史认识的主体和客体是什么?

问答题什么的是历史认识主体的主体意识?它是由哪些主要因素构成的?

单选题主体的认识活动不能超越特定的历史时代指的是认识主体的 ( )A社会性B历史性C能动性D现实性

问答题试述历史认识主体的主体意识结构对历史认识的影响。

单选题属于影响消费行为的内部因素的有()A认识过程、文化因素、注意等B认知结构、学习加工、人格特点等C认知结构、动机、家庭成员态度等D认识过程、生命周期、文化素质等

单选题如下对认识主体的性质和特点描述错误的是()。A认识主体具有社会性B认识主体具有超越性C认识主体具有历史性D认识主体具有能动性

名词解释题历史认识主体

问答题什么是历史认识?为什么要研究历史认识?