直观教学的具体手段包括（ ）。A．实物直观、模象直观、言语直观B．实物直观、挂图直观、言语直观C．实物直观、模象直观、挂图直观D．模象直观、挂图直观、言语直观
知识直观的方式有()。 A、语言直观B、言语直观C、实物直观D、模象直观
对有关历史地理知识的领会，不能缺少()．A．模象直观B．实物直观C．言语直观D．形象直观
在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（ ）。A.言语直观 B.形象直观 C.感知直观 D.表象直观
演示实验属于哪种直观?（）A.模象直观B.言语直观C.实物直观D.形象直观
对有关历史生活的领会，不能缺少（ ）。A.言语直观B.形象直观C.感知直观D.表象直观
对有关史地知识的领会，不能缺少（ ）。A.模象直观 B.实物直观C.言语直观 D.形象直观
知识直观主要包括（）。A.实物直观、模象直观和想象直观B.实物直观、言语直观和抽象直观C.表象直观、模象直观和实物直观D.实物直观、言语直观和模象直观
直观教学的形式主要有（ ）。A.实物直观B.实物直观和模象直观C.言语直观D.实物直观、模象直观和言语直观
在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（）A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观
知识直观的方式有实物直观、模象直观和（）。A、教具直观B、语言直观C、言语直观D、图像直观
知识直观类型：(1)实物直观(2)模象直观(3)言语直观
对有关史地知识的领会，不能缺少（）。A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、形象直观
知识直观的类型：实物直观、模像(模拟性形象)直观、言语直观
对有关历史生活的领会，不能缺少（）。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观
直观教学的具体手段包括（）。A、实物直观、模象直观、言语直观B、实物直观、挂图直观、言语直观C、实物直观、模象直观、挂图直观D、模象直观、挂图直观、言语直观
一般地说，直观的具体手段有（）。A、实物直观、模象直观、语言直观B、语言直观、抽象直观、理论直观C、实物直观、形象直观、艺术直观D、理论直观、模象直观、言语直观
知识直观的类型包括（ ）。A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、形象直观E、表象直观
多选题知识直观的类型包括（ ）。A实物直观B模象直观C言语直观D形象直观E表象直观
单选题对有关历史生活的领会，不能缺少（）。A言语直观B形象直观C感知直观D表象直观
单选题对有关史地知识的领会，不能缺少（ ）。A模象直观B实物直观C言语直观D形象直观
单选题对有关史地知识的领会，不能缺少（）。A模像直观B实物直观C言语直观D形象直观
判断题知识直观的类型：实物直观、模像(模拟性形象)直观、言语直观A对B错
单选题在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（）A言语直观B形象直观C感知直观D表象直观
判断题知识直观类型：(1)实物直观(2)模象直观(3)言语直观A对B错
单选题一般地说，直观的具体手段有（）。A实物直观、模象直观、语言直观B语言直观、抽象直观、理论直观C实物直观、形象直观、艺术直观D理论直观、模象直观、言语直观
单选题知识直观的方式有实物直观、模象直观和（）。A教具直观B语言直观C言语直观D图像直观