你认为怎样可以提高学生的注意力，使学生可以认真听完一堂课的知识？【中小学】

你认为怎样可以提高学生的注意力，使学生可以认真听完一堂课的知识？【中小学】

相关考题：

学校应当对学生开展( )教育,有条件的可以组织学生到当地消防站参观和体验,使学生掌握基本的消防安全知识,提高防火意识和逃生自救的能力。
查看答案
处理学生上课注意力不集中的问题时，可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。()
查看答案
良好情绪能让学生得以健康成长和顺利成才,你认为怎样才能帮助学生有效调控情绪? A.理智的与其沟通，教学生学会控制和调节B.让学生自己转移注意力C.让其自我宣泄D.让其自我压抑
查看答案
物理教学中巧妙设疑可以突出主题，使学生注意力集中。()
查看答案
为使每一个学生体验到成功感，在实际教学中，你认为下列哪项说法是不正确的?()A.学生的成功感与他们的自我标准有关。教师应注意个别差异，使每个学生都体验到成功B.教学内容的难度适当，要让学生经过努力可以完成C.教学内容应由易到难呈现。使学生不断获得成功感D.学生在学习难度较大的知识时，为保证学生获得成功感，可放弃该教学内容
查看答案
经验告诉我们,学生一般可以不能原谅老师的刻板,但是可以原谅老师的知识浅薄,你怎么理解?
查看答案
为了使小学生掌握知识，除了要求学生认真听，还要自己动手做。这样做的目的是（ ）A、为了发挥多种感知系统调节作用 B、为吸引学生注意力C、为了激发学生的学习兴趣 D、为了及时给予强化反馈
查看答案
为了使小学生掌握知识，除了要求学生认真听，还要自己动手做。这样做的目的是（ ）A.为了发挥多种感知系统调节作用 B.为吸引学生注意力C.为了激发学生的学习兴趣 D.为了及时给予强化反馈
查看答案
学校应当对学生开展消防安全教育，有条件的可以组织学生到当地消防站参观和体验，使学生掌握基本的消防安全知识，提高防火意识和（）的能力。
查看答案
在处理学生上课注意力不集中的问题时，可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。
查看答案
苏霍姆林斯基认为应该怎样维持学生对知识的兴趣？
查看答案
关于大学实践教学对学生发展的意义，下列说法不正确的是（）。A、实践教学可以改善大学生知识结构B、有助于培养大学生自立意识和社会责任感C、实践教学可以改善大学生知识结构D、实践教学可以提高大学生政治思想水平
查看答案
学生记忆有什么特点，你认为教师如何提高学生的识记能力？
查看答案
学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）A、没有认真履行教师的权利B、没有认真履行教师的义务C、没有认真履行教师的职责D、没有落实教育教学任务
查看答案
面对学生学习兴趣不高。不愿意认真听课，你准备运用怎样的德育资源加以应对解决问题？
查看答案
穿插在慕课视频中的练习活动，可以用于（） A、模拟传统课堂中“你问我答”的互动环节。B、为学生选择是否观看视频提供依据。C、提高视频学习的记忆保持率。D、保持学生的注意力。
查看答案
你是怎样全面提高学生语文素养的？
查看答案
你认为应该怎样给学生写评语？（）A、写给学生看B、写给“这个人”C、体现一定的“教育性”D、实事求是E、鼓励学生
查看答案
教师只要认真上好每一堂课，把基础知识讲清楚，学生的能力就必然得到发展。
查看答案
通过调查，有70%的教师不承认学生有隐私权，认为为了更好地了解学生，提高教学效果，可以拆看学生的信件。教师是否可以私拆学生信件？请用相关的法律来论述。
查看答案
问答题你是怎样全面提高学生语文素养的？
查看答案
多选题穿插在慕课视频中的练习活动，可以用于（）A模拟传统课堂中“你问我答”的互动环节。B为学生选择是否观看视频提供依据。C提高视频学习的记忆保持率。D保持学生的注意力。
查看答案
填空题学校应当对学生开展消防安全教育，有条件的可以组织学生到当地消防站参观和体验，使学生掌握基本的消防安全知识，提高防火意识和（）的能力。
查看答案
问答题学生记忆有什么特点，你认为教师如何提高学生的识记能力？
查看答案
判断题在处理学生上课注意力不集中的问题时，可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。A对B错
查看答案
判断题教师只要认真上好每一堂课，把基础知识讲清楚，学生的能力就必然得到发展。A对B错
查看答案
问答题你认为你讲的内容，为学生以后的学习打下怎样的基础?
查看答案
热门标签