学生记忆有什么特点,你认为教师如何提高学生的识记能力?

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学高为师,身正为范。对此你是怎样理解的?

有人说没有惩罚的教育是不完整的教育,对吗?教育惩罚与体罚的度是什么?

请你谈谈在优越的环境(学校)和相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利?为什么?

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怎样与学生进行良好的沟通?

拾金不昧是中华民族的传美德,但现在拾到东西也不知道该送交到哪里由谁来处理。针对此现象发表你的看法?

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