经验中心课程关注学生的个性形成和自我实现。

经验中心课程关注学生的个性形成和自我实现。


相关考题:

以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是( )。A.要素主义课程论B.结构主义课程论C.儿童中心课程论D.社会中心课程论

新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,只进行直接经验的学习,摒弃间接经验的学习。( )

经验或自我实现课程观视课程为经验,认为课程是促进儿童自我实现的手段,强调学科在课程学习中的重要性。()

新课程强调内容要密切关注学生的兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。

尊重学生个性化的学习权利,主要应关注学生的()A、经验B、体验C、品行D、能力

以学生的兴趣和动机为基础,以经验为中心而设计的课程称为()。

学问中心课程关注的是:()A、学生的心理健康B、教材C、学术发展D、个性形成

学习者中心的课程设计关注学生的兴趣和需要,主要包括以下几种类型()A、学术性学科设计B、人本主义设计C、开放教室设计D、经验中心设计

经验中心课程关注学生的()和自我实现。

()最有利于学生的个性发展。A、必修课程B、选修课程C、经验课程D、综合课程

从学生兴趣和需要出发,以学生活动为中心,通过亲身体验获得直接经验的课程叫()。A、学科课程B、活动课程C、分科课程D、综合课程

新课程强调课程内容要密切关注学生的兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。

相对而言,对于调动学生的积极性、主动性和创造性,培养学生的兴趣特长,丰富学生的精神生活,促进学生个性发展和思想品德的形成具有主要意义的课程是()。A、分科课程B、经验课程C、综合课程D、隐形课程

新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。

单选题学问中心课程关注的是:()A学生的心理健康B教材C学术发展D个性形成

问答题新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。

多选题“学问”中心课程重视(  )。A引导学生的学术发展B学生的个性形成和自我实现C机械记忆D学生的兴趣与动机E学生系统地掌握历史文化的精华

多选题“经验”中心课程的特点(  )。A关注的重心是学生的个性形成和自我实现B课程内容是完全预定的C学生积极参与课程的设计、实施与评价D课程以学生的兴趣和需要为基础编制E学生主动学习,全面发展

单选题()最有利于学生的个性发展。A必修课程B选修课程C经验课程D综合课程

填空题经验中心课程关注学生的()和自我实现。

单选题()的特点在于从儿童的需要、兴趣和个性出发设计课程,使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验。A隐性课程B学科课程C基础型课程D活动课程

单选题相对而言,对于调动学生的积极性、主动性和创造性,培养学生的兴趣特长,丰富学生的精神生活,促进学生个性发展和思想品德的形成具有主要意义的课程是()A分科课程B经验课程C综合课程D隐形课程

判断题新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。A对B错

多选题学习者中心的课程设计关注学生的兴趣和需要,主要包括以下几种类型()A学术性学科设计B人本主义设计C开放教室设计D经验中心设计

判断题经验中心课程关注学生的个性形成和自我实现。A对B错

判断题新课程强调课程内容要密切关注学生的兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。A对B错

单选题以学生的经验和主体活动为中心建立的课程理论是( )A要素主义课程论B结构主义课程论C儿童中心课程论D社会中心课程论