美国学者马钱德（D.A.Marchand）认为，IRM的目标是通过增强组织的内外部信息需求的能力来提高组织的管理效益。

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简述美国学者马杰提出的编写教学目标的基本要求。
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美国学者马杰提出，学习目标的三要素是_________ 、_________和_________。
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认知性目标是美国的学者艾斯纳(E.w.Ebon:r)认为的目标之一。() 此题为判断题(对，错)。
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请教教师资格考试:美国学者古德莱德认为课程存在着五种不同的层次:理想的课程、正式的课 美国学者古德莱德认为课程存在着五种不同的层次：理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程和(A.做的课程　　B.经验的课程P　　C.实验的课程　　D.体验的课程
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美国学者马杰认为,一个完整的教学目标应该包括三个要素,即()等。 A、行为B、条件C、要素D、标准
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美国学者马钱德 (D. A. Marchand)认为，IRM的目标是通过增强组织的内外部信息需求的能力来提高组织的管理效益。()
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美国学者大卫?爱尔坎德认为儿童时代作为要求成人保护的特殊时期正在消失。()
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题管理的概念是由美国公关学者豪沃德·钱斯在（）年提出的。
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1990年，美国麻省理工学院教授（）提出了“企业再造理论”。A、哈默B、霍顿C、马钱德D、莫尔斯
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学者（）等认为教育哲学应该是从价值论来探讨价值的学问。。A、德国的泡耳生B、德国的梅瑟尔C、贺德夫D、美国的波德
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美国学者托马斯·伍德等人在“新体育”学说，认为体育应包括（）；（）；（）和智力教育四个方面。
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IRM就是高效率地确定、获取、综合和利用各种信息资源以有效地满足当前和来来的信息需求的过程，是以下哪位学者对IRM的定义？（）A、霍顿B、怀特C、伍德D、博蒙特和萨瑟兰
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美国学者哈罗德·莱维特认为组织变革的变量是（）A、环境B、任务C、结构D、人员E、技术
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美国课程学者认为目标是课程编制的核心，（）被叫做“行为目标之父”。A、杜威B、斯宾赛C、泰勒D、坎贝尔
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班级目标管理是由美国学者马卡连柯提出的。
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下列关于信息资源管理学说的表述正确的是（）A、管理哲学说以马钱德、里克斯等学者为代表B、管理过程说以怀特、霍顿等学者为代表C、管理活动说以比思、里克斯等学者为代表D、系统方法说以马钱德、里克斯等学者为代表
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信息系统学派主要代表人物包括（）、马钱德（D.A.Marchand）等，是三大流派最系统、最成熟的理论学派。A、瑞克斯B、霍顿C、高（K.F.Gow）D、库克
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提出将医患关系归纳为主动-被动型、指导-合作型、共同参与型的是（）A、萨斯B、荷伦德C、布朗斯坦D、美国学者萨斯和荷伦德E、美国学者罗伯特.维奇
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单选题信息系统学派主要代表人物包括（）、马钱德（D.A.Marchand）等，是三大流派最系统、最成熟的理论学派。A瑞克斯B霍顿C高（K.F.Gow）D库克
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单选题美国课程学者认为目标是课程编制的核心，（）被叫做“行为目标之父”。A杜威B斯宾赛C泰勒D坎贝尔
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单选题《谈判的行为、理论与应用》一书的作者是（）A美国谈判学会会长杰勒德·I·尼尔伦伯格B美国著名谈判咨询顾问C·威恩·巴罗C英国学者P·D·V·马什D法国谈判学者克里斯托夫·杜邦
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填空题题管理的概念是由美国公关学者豪沃德·钱斯在（）年提出的。
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判断题班级目标管理是由美国学者马卡连柯提出的。A对B错
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问答题简述美国学者马杰提出的编写教学目标的基本要求。
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多选题美国学者哈罗德·莱维特认为组织变革的变量是（）A环境B任务C结构D人员E技术
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单选题IRM就是高效率地确定、获取、综合和利用各种信息资源以有效地满足当前和来来的信息需求的过程，是以下哪位学者对IRM的定义？（）A霍顿B怀特C伍德D博蒙特和萨瑟兰
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填空题美国学者托马斯·伍德等人在“新体育”学说，认为体育应包括（）；（）；（）和智力教育四个方面。
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