护理教育的出发点和归宿是() A、教育目标B、教学方法C、培养目标D、教学大纲
下列不属于护理教学目标编制要求的是() A、与总体目标相结合B、符合教学心理学原则C、具有可行性D、利于识记、理解和应用
护理教学目标的特点包括主观性与客观性相统一。() 此题为判断题(对，错)。
临床教学目标的核心是()。 A.实习计划B.护理计划C.护理程序D.责任制护理
护理教学过程的基本规律是A.护理教学永远具有教育性B.按照教育目的组织教学C.护理教学与发展的统一性D.护理教学中学生起主导作用E.按照学生认识过程的规律组织教学
临床场所的主要目标是( )A.临床教学B.照顾病人C.为病人提供护理技术D.健康教育
比较教育目的、护理教育培养目标和护理教学目标三者之间的关系。
护理教学过程的基本要素有：（）A、护理教师、护理机构、护理课程、护理教学媒体B、护理教学大纲、课堂护理教学、临床教学方法、护理素质教育C、护理教育机构、护理管理者、护理教学方法、护理教育计划D、护理教师、护理学生、护理教学内容、护理教育手段E、护理教学大纲、护理管理者、护理教学媒体、护理教育机构
简要回答什么是护理教学目标？护理教学目标有哪些特点？
编制护理教学目标时，确定教学目标在层次系统中的层次及类别，称为（）A、目标定位B、目标分解C、目标反馈D、目标表述
护理学课程设置的根本依据是（）A、培养目标B、教学任务C、教学计划D、教育计划E、教学大纲
依据护理教学目标编制的要求，编制认知、动作技能和态度领域的教学目标各一条，并说明各属于哪一层次。
学科教学目标体系按层次划分，可以分为（）A、学科教学目标B、单元教学目标C、章节教学目标D、课堂教学目标E、每个知识点的教学目标
单选题编制护理教学目标时，确定教学目标在层次系统中的层次及类别，称为（）A目标定位B目标分解C目标反馈D目标表述
问答题比较教育目的、护理教育培养目标和护理教学目标三者之间的关系。
判断题护理教学目标的特点包括主观性与客观性相统一。A对B错
问答题简要回答什么是护理教学目标？护理教学目标有哪些特点？
问答题依据护理教学目标编制的要求，编制认知、动作技能和态度领域的教学目标各一条，并说明各属于哪一层次。
单选题护理学课程设置的根本依据是（）A培养目标B教学任务C教学计划D教育计划E教学大纲