教学过程是护理学课程设置的根本依据。() 此题为判断题(对，错)。
教学计划的核心是( )A．教学计划设计的指导思想B．培养目标C．课程设置D．实施要求
护理课程设置的根本依据是( )A、科学技术发展B、医学护理学发展C、教育科学发展D、教育目的E、培养目标
以下哪几项属于教育计划的内容?A、培养目标B、教学方式C、教学大纲D、课程设置E、教学活动
在我国，课程具体表现为（ ）。A．教学计划、教学大纲、教科书B．课程计划、课程标准、教学大纲C．教学大纲、教科书D．课程计划、教学计划、教学大纲
有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是（ ）。A.制定课程标准B.制定教学计划C.课程设计D.明确培养目标
规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是（ ）。A. 教学计划B. 教学大纲C. 教材D. 课程方案
( )是规定中小学培养目标和教学内容的文件。 A.教材 B.教学计划C.课程标准 D.教学大纲
评价教学、考核学生、编写教材的根本依据是（ ）A.课程标准B.教学大纲C.教学目标D.课程设置
评估教学质量的主要依据和标准是（）。A、教学大纲B、培养目标C、课程D、教学计划E、毕业评估
高校人才培养和教学工作的主要依据是（）。A、教学计划B、教学大纲C、课程计划D、课程方案
课程设置就是依据（）的具体内容而设置的各门科目。A、教学计划B、教学大纲C、职业标准D、行业标准
狭义的课程主要体现在哪些方面（）A、培养目标B、教学计划C、教学大纲D、教科书E、校园文化
教学计划的要素有（）A、指导思想B、培养目标C、课程设置D、教学环节E、学时安排
（）是按照国家的教育方针，根据学生的身心发展规律，通过完成规定的教育任务和学科内容，使学生达到的培养目标。A、课程标准B、课程目标C、教学大纲D、教学计划
学校组织教育和教学工作的依据是（）。A、课程目标B、教学大纲C、教学计划D、教科书
有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化的活动是（）A、制定课程目标B、制定教学计划C、课程设计D、明确培养目标
编写教科书和教师进行教学的直接依据是（）A、课程目标B、教学目标C、教学计划D、教学大纲
（）是针对某一培养目标指定的规范性教学文件A、培训课程教学大纲B、培训教学大纲C、课程教学大纲D、教学大纲
制定教学计划的前提是（）。A、课程设置B、培养目标和规格C、教学环节D、教学反思
制定高校教学计划的前提与依据是（）。A、课程设置B、教学环节C、培养目标D、人才规格要求
规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是（）。A、教学计划B、教学大纲C、教材D、课程方案
单选题评估教学质量的主要依据和标准是（）。A教学大纲B培养目标C课程D教学计划E毕业评估
单选题（）是按照国家的教育方针，根据学生的身心发展规律，通过完成规定的教育任务和学科内容，使学生达到的培养目标。A课程标准B课程目标C教学大纲D教学计划
单选题（ ）是对各门课程教学提出的统一要求和具体规定，是教师进行教学的基本依据，也是衡量教学质量的重要依据。A教学大纲B教学计划C培养目标D教学目标
单选题护理学课程设置的根本依据是（）A培养目标B教学任务C教学计划D教育计划E教学大纲
多选题狭义的课程主要体现在哪些方面（）A培养目标B教学计划C教学大纲D教科书E校园文化