学校教育制度经历了从_________教育到_________教育再到_________教育的过程。
到了我国封建社会，学校教育得到了进一步的发展，于是出现了官学、私学和三种_____主要的学校类型。
教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是__________。(常考)
当代学校教育需要重建（）。A、教师观B、学生观C、家、校、社合力观D、师生观
英国本科层次小学教师培养的BED课程主要有“（）”、“教学技能”、“主要课程”和“学校教育工作体验”。
师德从伦理学的角度规定了教师在教育工作中应当以怎样的（）和作风去待人接物，处理工作中出现的问题。A、思想B、情感C、态度D、行为
（）是学校教育第一线的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者。A、学生处主任B、年级组长C、班主任D、心理教师
在社会转型期教育工作中遇到了哪些矛盾和困惑？对教育管理产生了什么样的影响？
（）是学校教育工作的主体，是学校管理工作的关键。A、校长B、学生C、后勤人员D、教师
科举制度对中国古代教育产生了深刻的影响，就是使学校教育沦为科举的附庸。
古印度出现了专门从事教育工作的人，他们被称作（），他们是研究、注释《奥义书》的专家。
被人们称为“教育思想泰斗”，专门从事教育工作，著有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的教育家是（）A、马卡连柯B、赞可夫C、苏霍姆林斯基D、凯洛夫
学校教育工作的主体是（），学校教育工作必须以此为中心。
《中华人民共和国教师法》适用于（）。A、在学校中从事教学工作的教师B、所有教育机构中从事教学工作的教师C、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D、其他教育工作者
（）是学校的细胞，是学校教育工作的基本单位A、教师B、班主任C、班级D、团队
单选题（）是学校教育第一线的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者。A学生处主任B年级组长C班主任D心理教师
填空题教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是____。（常考）
单选题（）是学校的细胞，是学校教育工作的基本单位A教师B班主任C班级D团队
填空题学校教育工作的主体是（），学校教育工作必须以此为中心。
填空题古印度出现了专门从事教育工作的人，他们被称作（），他们是研究、注释《奥义书》的专家。
填空题英国本科层次小学教师培养的BED课程主要有“（）”、“教学技能”、“主要课程”和“学校教育工作体验”。
问答题在社会转型期教育工作中遇到了哪些矛盾和困惑？对教育管理产生了什么样的影响？
单选题教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向；教育，特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻；学校教育有专门负责教育工作的教师。由此决定了教育对人的发展起（）A主导作用B阻抑作用C决定作用D绝对作用
单选题《中华人民共和国教师法》适用于（）。A在学校中从事教学工作的教师B所有教育机构中从事教学工作的教师C在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D其他教育工作者
单选题到了（）出现了专门从事教育工作的教师，产生了学校教育，使教育从社会生活中分化出来，成为独立的形态。A封建社会B原始社会C奴隶社会D资本主义社会
单选题当代学校教育需要重建（）。A教师观B学生观C家、校、社合力观D师生观